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大学行政管理论文

大学行政管理是大学教学与科研活动的重要支撑环节,但我国大学

行政管理却日益僵化、膨胀,逐渐成为制约教学模式改革和学术创新的

主要因素,大学去行政化改革已是不可避免。下面是店铺为大家整理的

大学行政管理论文，供大家参考。

大学行政管理论文范文一：浅谈当今高校行政管理工作

[摘要]随着中国高等学历教育逐渐扩大，高等院校数量和规模也日

益增加。高等院校的管理工作显得尤为重要。但是如何做好高校的管

理工作，把我国的高等院校教育办的成功、成熟并逐步与世界高等教

育接轨。那么如何做好高等院校的行政化管理工作是高等院校机构研

究的重点。作者认为搞好当今中国高等院校的管理工作，必须遵循以

下几点：1.理清高校行政管理工作的内容;2.高校行政管理工作的重大

意义;3.新时期高校行政管理工作的发展方向。文章认为在中国目前的

大环境下，只有将高等院校行政化管理才能使高等院校长治久安，才

能更好的为社会培养人才，才能更好的服务于中国的现代化建设工作。

[关键词]高等院校;行政管理;意义策略;

高等院校的主要任务是：承担着人才培养、知识的传递、传播和

创新、社会服务等方面的重要职责，代表着社会良知、提供了人文关

怀和可以坚守的精神家园。人才培养作为高等教育最首要和最核心的

任务，是不同层次的高校共同的办学目标，需要调动学校的一切力量

和资源为之服务。

提高教学质量是各类高等院校办学的永恒主题。教育部从2003年

开始实施了“高等学校教学质量与教学改革工程”，此后每年都把提

高教学质量作为工作重点，还即将启动规模更大的“教学质量工程”。

《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和《2020年教育发展纲要》

都把“提高高等教育的人才培养质量”作为重点。可见国家政府部门

对提高教学质量的重视。但是，如何把这些有益于高校发展教育质量

的文件和理论贯彻执行到位，特别是在当今教育理念多样化得人时代，

高校的行政管理工作地位凸显地尤为重要。一、高等学校行政管理的

含义及内容

(一)高等学校行政管理的含义

高等学校的行政管理，是高等学校为了实现学校教育工作的目标,

依靠一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带

领和引导师生、员工,充分利用各种资源,有效的完成学校工作任务,实现

预定目标的组织活动。高校的行政管理是相对于高校教育、科研活动

而言的辅助性的、但却必不可少的一项活动。在对高校行政管理问题

进行理论探讨的过程中，本文是将教育本身的目标及行为进行了模糊

与抽象;而将保障教育行为和功能的非教学科研系统作为一项具体的科

研命题来展开。相对于从事教学和科研的教师、研究人员而言，行政

管理的主体是从事非教学、科研活动的相关行政机关,其成员是各级各

类机构的管理者和执行者。

(二)高等学校行政管理的内容

高校的行政管理工作按日常工作的组成内容可以分为：教育工作

计划、组织、指挥、监督几方面的内容。

1.教育工作计划

所谓计划就是为本校师生员工确定长期和短期的奋斗目标，提出

实现这一目标的任务、措施和大体工作进程等。长期计划是指一个周

期的计划，如三至五年的规划。短期计划是指一个学年或一个学期及

周计划。运用计划来协调教育、教学、后勤等各个环节的和谐动作与

相互配合，使学校教育日常工作正常、健康、有序地开展，做到条理

分明。

2.组织机构

组织的职能包括机构的建立，各类人员的配备，规章制度的制定，

各项活动的组织，教师继续教育的培训及教育，教学过程的组织等。

机构体制，一般指管理对象构成系统的手段。有了机构和人员的配备，

接着就要根据计划把学校教育的各个要素、各个环节、各个方面合理

地组织起来，即把人、财、物、教、导、学、服务等都组织好，指挥

它们和谐地运行，充分发挥其作用和效率，使教育工作能够协调而有

秩序地进行，取得最好的教育效果。

3.指挥

为了达到教育的目的，在下级为实现计划和完成任务的过程中，

领导给以具体的指导，帮助下级出主意、想办法，使他们明确干什么，

怎么干，并注意调动下级和教职员工的积极性，充分发挥下级的主观

能动性。在此期间，领导要深入调查研究，充分掌握第一手材料，要

防止凭“长官意志”瞎指挥、强迫命令、高高在上、官僚主义、不闻

不问、听不进下级合理合法正确的意见和建议。要充分发挥下级各类

人员的主观能动作用，防止包办代替。总而言之，要做到敢于指挥，