2024-2025学年七年级语文上册部编版第三单元新课标全国命题趋势卷（含答案）.docxVIP

第三单元新课标全国命题趋势卷

——真实任务情境卷

语文学习离不开阅读，为激发阅读兴趣，丰富同学们的课余生活，七年级(1)班开展“语文闯关”主题活动，请你参与，并完成相关任务。

第一关：夯实语文基础(10分)

1．根据拼音写汉字。(4分)

与语文同行，可以涵养性情，获取前行动力。史铁生，他虽然双腿瘫huàn()，但在母亲逝世后重新振作，好好儿活；海伦·凯勒，她虽然双目失明，但在莎莉文老师的陪伴下重燃对生活的热爱，开始过上与此前jié()然不同的生活；少年鲁迅，在百草园寻mì()叫天子(云雀)从草间直cuàn()云霄的身影……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。让我们一起接受挑战，勇闯难关吧！

2．班刊编辑部的同学们正在对稿件进行审校，阅读材料，完成各题。(6分)

文学是一个充满魅力的殿堂，沉醉其中，我们仿佛吹拂着轻柔的杨柳风，感到温暖惬意；仿佛沐浴着迷蒙的杏花雨，感到清新润泽；仿佛欣赏着灿烂的夏日花，感到心旷神怡。借文学的力量，我们在漫漫的人生里唱出春花秋月、夏蝉冬雪，在悠悠的岁月中吟出喜怒哀乐【甲】悲欢离合。【乙】通过阅读文学作品，使我们可以领略世间风情。

(1)编辑部的同学想使用近义词替换加点词“沉醉”，结合文段的语境和词语的感彩，下列词语不恰当的一项是()(2分)

A．陶醉B．沉沦C．沉浸D．流连

(2)【甲】处的标点应为______________。(2分)

(3)【乙】句缺失主语，如果将“使”删去，代词“________”就成了句子的主语。(2分)

第二关：理解诗歌意象(8分)

3．小语准备参加这次闯关活动，他想把课本中的古诗词进行分类，充实自己的文学库。请你帮助小语完成下列表格。(8分)

情感种类古诗词名句借助意象

重逢感慨①____________________，____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)落花

羁旅愁思夕阳西下，②____________________。(马致远《天净沙·秋思》)夕阳

③____________________，____________________。(王湾《次北固山下》大雁

怀友关切④______________，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)明月

征人思乡⑤____________________，____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)芦管

恭喜你，已闯关20%

第三关：探成长道路(8分)

4．《朝花夕拾》中的许多故事，蕴含着作者对儿童教育问题的深层思考。请根据阅读体验，按照要求填写下表。(8分)

作品故事梗概教育观

《〈二十四孝图〉》对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等封建礼教故事，作者表达了强烈反感。提倡保护儿童的天性，避免封建礼教对儿童精神的毒害。

《五猖会》(1)_____________________________________________________________提倡尊重孩子爱玩的天性，让儿童健康快乐成长。

(2)____________衍太太怂勇孩子们冬天吃冰，教唆“我”看不健康的书籍，怂恿孩子们比赛打旋子，让“我”偷母亲的首饰去变卖并散布流言。提倡让儿童树立正确的价值观。

《阿长与〈山海经〉》(3)_____________________________________________________________________________________________________(4)_____________________________________________________________

恭喜你，已闯关30%

第四关：解决学习困惑(17分)

小文经常向父母抱怨：没有独立的学习环境，没有老师的专门辅导，不知道怎么学习更有效。请你完成以下任务，帮助小文解决问题。

【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

【乙】司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨能倍讽乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文思其义所得多矣。”

【注释】①司马温公：即司马光。②下帷绝编：像董仲舒和孔子读书时那样专心刻苦。

5．解释加点词。(4分)

文言语句方法提示词义

不亦说乎更换偏旁，找出本字(1)说：______________

温故而知新联系语境(2)故：______________

患记问不若