22---古诗三首--课件.pptx

第一课时;第一课时;《采莲曲》

【唐】王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。;作者简介;;;;芙蓉楼;自读要求:

(1)自己练读古诗,注意读准字音,读通诗句。

(2)把古诗读给同桌听一听。;;寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。;一切景语皆情语。;寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。;洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。;“冰心”“玉壶”的典故

直如朱丝绳,清如玉壶冰。———[南朝]鲍照

离心何所赠,自有玉壶冰。———[初唐]骆宾王;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,表现了王昌龄怎样的精神品格呢?;洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。;1.读了这首送别诗,你有什么疑问吗?

2.王昌龄想用“一片冰心在玉壶”这句诗告诉大家什么?;板书设计;课后作业;第二课时;《出塞》

【唐】王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。;;作者简介;塞下曲

【唐】卢纶

月黑/雁飞/高，单于/夜/遁逃。

欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。;;多音字;;借助注释自学古诗,读懂诗歌主要写了一件什么事,用一两句话说一说。;齐读“月黑雁飞高，单于夜遁逃”,你仿佛看到了什么?

齐读“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”,你仿佛看到了什么?;从将军雪夜准备率兵追敌的画面中,你读出了将士们的什么精神品格?;作者简介;;;;;你还有什么不懂的地方？;“砚”是磨墨的器物,与石头有关。

“乾坤”一词指“天地间”

“乾”——天

“坤”——地;墨梅

[元]王冕

我家/洗砚/池头树,朵朵/花开/淡墨痕。

不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤。;背诵古诗，边背边想象梅花的颜色和清香。;比较阅读三首诗,你发现了什么相同点?;总结学法：

读古诗不要停留在字面上的内容,还要结合作者的生活经历,读懂诗人想要表现的态度、志向、愿望和品格。;板书设计;1.背诵《塞下曲》《墨梅》两首诗。

2.完成本课随堂练。