2024年仁爱版一年级数学(下册)期中考卷及答案(各版本).docxVIP

2024年仁爱版一年级数学(下册)期中考卷及答案(各版本).docx

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2024年最新仁爱版一年级数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪个数字是偶数?

A.3

B.4

C.5

D.6

2.下列哪个图形是正方形?

A.长方形

B.三角形

C.圆形

D.正方形

3.下列哪个数字最大?

A.7

B.8

C.9

D.10

4.下列哪个数字最小?

A.11

B.12

C.13

D.14

5.下列哪个图形是三角形?

A.长方形

B.三角形

C.圆形

D.正方形

6.下列哪个数字是奇数?

A.15

B.16

C.17

D.18

7.下列哪个图形是圆形?

A.长方形

B.三角形

C.圆形

D.正方形

8.下列哪个数字是10的倍数?

A.20

B.30

C.40

D.50

9.下列哪个数字是5的倍数?

A.25

B.35

C.45

D.55

10.下列哪个数字是100以内最大的两位数?

A.90

B.91

C.92

D.93

二、判断题(每题2分,共10分)

1.6是偶数。()

2.三角形有三个角。()

3.9是10以内最大的数字。()

4.圆形有四个角。()

5.20是5的倍数。()

三、填空题(每题2分,共10分)

1.7+8=_____

2.156=_____

3.4×5=_____

4.36÷6=_____

5.100以内最大的偶数是_____

四、解答题(每题10分,共50分)

1.小明有5个苹果,小红比小明多3个苹果,小红有多少个苹果?

2.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。

3.小华有10元,他买了一支铅笔花了3元,他还剩多少钱?

4.一辆汽车从A地到B地需要行驶2小时,从B地到C地需要行驶3小时,从A地到C地需要行驶多少小时?

5.小明有15个球,他给了小红5个球,小明还剩多少个球?

本试卷答案如下:

一、选择题

1.B

2.D

3.D

4.A

5.B

6.C

7.C

8.A

9.A

10.A

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

三、填空题

1.15

2.9

3.20

4.6

5.98

四、解答题

1.小红有8个苹果。

2.长方形的面积是32平方厘米。

3.小华还剩7元。

4.从A地到C地需要行驶5小时。

5.小明还剩10个球。

一、选择题

1.偶数与奇数的辨识。

2.基本几何图形的辨识。

3.数字大小的比较。

4.最小数字的辨识。

5.三角形的辨识。

6.奇数的辨识。

7.圆形的辨识。

8.10的倍数的辨识。

9.5的倍数的辨识。

10.100以内最大两位数的辨识。

二、判断题

1.偶数的辨识。

2.三角形的性质。

3.数字大小的比较。

4.圆形的性质。

5.5的倍数的辨识。

三、填空题

1.加法运算。

2.减法运算。

3.乘法运算。

4.除法运算。

5.100以内最大偶数的辨识。

四、解答题

1.加法运算的应用。

2.长方形面积的计算。

3.减法运算的应用。

4.时间概念的理解与计算。

5.减法运算的应用。

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

一、选择题

1.偶数与奇数的辨识:辨识一个数字是偶数还是奇数。

示例:4是偶数,5是奇数。

2.基本几何图形的辨识:辨识基本几何图形,如长方形、三角形、圆形、正方形等。

示例:正方形有四条相等的边和四个角。

3.数字大小的比较:比较两个或多个数字的大小。

示例:9比8大,10比9大。

4.最小数字的辨识:辨识一组数字中最小的数字。

示例:在11、12、13、14中,最小的数字是11。

5.三角形的辨识:辨识一个图形是否为三角形。

示例:三角形有三个角和三条边。

6.奇数的辨识:辨识一个数字是奇数。

示例:17是奇数。

7.圆形的辨识:辨识一个图形是否为圆形。

示例:圆形没有角,所有点到圆心的距离都相等。

8.10的倍数的辨识:辨识一个数字是否为10的倍数。

示例:20是10的倍数。

9.5的倍数的辨识:辨识一个数字是否为5的倍数。

示例:25是5的倍数。

10.100以内最大两位数的辨识:辨识100以内最大的两位数。

示例:100以内最大的两位数是99。

二、判断题

1.偶数的辨识:辨识一个数字是否为偶数。

示例:6是偶数。

2.三角形的性质:理解三角形的性质,如三角形有三个角。

示例:三角形有三个角和三条边。

3.数字大小的比较:比较两个或多个数字的大小。

示例:9是10以内最大的数字。

4.圆形的性质:理解圆形的性质,如圆形没有

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