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我专注制作了每一课,敬请您使用时斧正、自由编辑使用!;目录:;双线结构一览表(六年级上册);双线结构一览表(六年级下册);;教材培训:统编版(部编版人教版)六年级语文上册、下册教材解读及教学建议;习作的教学建议;习作指导目录:;第一单元
习作指导
范文引路;第一单元“习作”;六年级下册第一单元习作指导之一;什么叫自述:
把物当作人来写,并且用第一人称的方式进行表述,这种方法在写作中比较常见。;自述;;《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味性。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?;同学们想不想像《花之歌》的作者一样去用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?;1.选择下列的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。
地球的自述我是一条幸福的蚯蚓
飘在天上的日子夜晚,一棵大树下的故事
2.发挥想象,把你变形后的经历写下来吧。
3.写完后,再根据他们的意见修改自己的习作。;“变形记”要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是否感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣,我们运用联想和想象,丰富表达的内容。
本次习作的重点是运用联想和想象,写出变形世界的奇趣。;让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口,用情感搭建想象的空间,用感悟充实想象的空间。?思路导航解决写什么的问题。;1.运用联想的手段。;2.这样展开想象:;不可胡思乱想,要符合事物特征。;写作文的时候应注意什么?;常见说明方法:;举例子;列数字、作比较;作比较、打比方;分类别;人脑的形状很像一个核桃仁,它拥有大约一百亿个神经细胞,与银河系中星星的数目大致相同。脑的平均重量男子为1380克,女子为1250克……占据全脑的70%,分为左右两个半球。;2、习作指导;植物(花草、水果、蔬菜);动物(家禽、家畜、各种大小型动物);物品(电器、玩具、生活用品、学习用品、乐器);苹果
大家好!我长???胖乎乎、红彤彤的,身高约8厘米,体重200克左右。大家都猜到了吧,我是大家都熟悉的水果——苹果。
我,是生长在北方的一种水果,秋天,成语“硕果累累”指的就是我们啦!每当人们走过一片苹果林时,我诱人的味道扑鼻而来,伴着微风进入你的全身,久违的舒畅感从你的身心迸发而出。还有什么比这更惬意的呢!下面,我就具体介绍一下自己吧!
;在古代,人们称我为“奈”,又叫滔婆,我们的原产地是中亚,栽培历史已有5000年以上。中亚苹果被认为是现代栽培苹果发源地之一,为欧洲及美国栽培苹果的原始种。怎么样,我们苹果家族也算是水果中的“老前辈”之一了吧!
我们家族的成员还很多,如:国光、青香蕉、黄香蕉、红星、祝光等。肤色也各不相同,有红色、黄色、绿色、紫色等。
我不仅外表漂亮,味道还很诱人。看!那红彤彤的“皮肤”,如同小朋友的脸蛋一样可爱、美丽;咬一口,香甜的果肉、汁水进入你的肺腑,简直妙不可言。
;?;葡萄的营养价值
葡萄为葡萄科落叶木质藤本植物的果实,又名草龙珠、水晶明珠、蒲桃、蒲陶、李桃、山葫芦。葡萄被人们视为珍果,被誉为世界四大水果之首。它不但营养丰富、用途广泛:色美、气香,味可口,是果中佳品,既可鲜食又可加工成各种产品,如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干等,而且果实、根、叶皆可入药,全身都是宝。
;柑橘,常绿小乔木或灌木,高约2m。小枝较细弱,无毛,通常有刺。叶长卵状披针形,长4~8cm。花黄白色,单生或簇生叶腋。果扁球形,径5~7cm,橙黄色或橙红色,果皮薄易剥离。春季开花,10~12月果熟。性喜温暖湿润气候,耐寒性较柚、酸橙、甜橙稍强。柑橘属芸香科柑橘亚科是热带、亚热带常绿果树(除枳以外),用作经济栽培的有3个属:枳属、柑橘属和金柑属。我国和世界其他国家栽培的柑橘主要是柑橘属。;嗨!大家好!你们还记得我吗?我是名声响当当的“四大水果”之一呀!我呀,穿着一身红红的大衣,我那红扑扑的脸蛋就像一个惹人喜爱的小姑娘。现在,你该知道我是谁了吧!对了,我就是名声在外的苹果。当我还是一个无忧无虑的小苹果时,我和我的兄弟姐妹们就像倒挂金钟似的垂在“苹果树妈妈”的枝头上。我们的颜色由青变黄,由黄变红,远远望去,树上仿佛挂着一盏盏小巧玲珑的红灯笼。我们苹果的身材都一样,都长着一个胖嘟嘟的、圆圆的身体,像一颗颗美丽的红宝石。当我们长熟以后,吃起来甜滋滋的。但是,如果我们还没成熟时,你就迫不及待地吃我们,那吃起来则有点酸,但酸味还能增加你的唾液呢。吃了我们苹果,我保证让你流
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