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- 2024-08-01 发布于重庆
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SectionB(3a-SelfCheck)Unit9Canyoucometomyparty?
1.语言能力:(1)能够掌握邀请信的文体结构和内容要素;(2)能够有逻辑地写一封邀请信。2.学习能力:能够在阅读邀请信后,自主分析、总结邀请信的结构和语言特色,条理清晰地规划活动,并写一封邀请信。3.思维品质:能够在阅读邀请信后,分析、探究如何得体、有逻辑地写一封邀请信。
Whatkindofeventisit?Whoistheeventfor?Whydopeoplehaveit?Whenisit?Whatcanwedo?Whoareinvited?Whatdowewriteinaninvitation?
3aReadtheinvitationandanswerthequestions.DearParents,IwouldliketoinviteyoutotheopeningofournewlibraryatNo.9HighSchool.TheopeningwillbeonthemorningofWednesday,January8that9:00.Afterthis,youcanenjoyourschoolconcert
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