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SectionB(2a-2e)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
1.语言能力:(1)能够了解感恩节的基本信息和传统美食火鸡的烹饪方法;(2)能够掌握描述节日和节日中的食物的词汇和句型结构。2.学习能力:能够运用读图预测、根据上下文理解文章逻辑等阅读策略及借助图表,理解语篇主旨大意,获取关键信息,提升学生多渠道获取信息的能力。3.思维品质:(1)能够运用不同的阅读策略提升学生的分析能力和推理判断能力;(2)通过阅读语篇开阔视野,激发学生对不同文化的探究意识。4.文化意识:(1)能够了解西方节日和节日饮食习惯,树立国际视野,理解并尊重文化差异;(2)通过讨论加深对中国传统美食的认识,能够认识到中国传统美食的文化内涵,汲取优秀传统文化。
SpringFestivalMid-AutumnFestivalDragonBoatFestivalWhentohavethisspecialfood?dumplings(饺子)mooncakes月饼zongziOnspecialdays.Duringtraditionalfestivals.Lead-in
Whentohavethisspecialfood?Thanksgiving
TheFirstThanksgivingWatchavideo.
A.ThanksgivinginNorthAmerica.B.Howtomakeaturkeydinner.C.BothAandB.1.What’sthepassagemainlyabout?2.Whatsthegenre(文体)?Itsanexpositorytext.(说明文)Part1:InformationaboutThanksgiving.Part2:Howtomakeaturkeydinner.3.Whatisthemainideaofeachpart?Fastreading
ReadPart1andanswer.ThanksgivingDayWhereWhenWhyHowWhattoeatInNorthAmerica(TheUSandCanada)Itsonthe4thThursdayinNovemberinAmerica.Itfallsonthe2ndMondayinOctoberinCanada.Itsatimetogivethanksforfoodandothergoodthingsinlife.Peoplegettogetherandcelebrateitwithabigfamilymealathome.Turkey.找出描述地点、时间、原因、活动和食物的句子
How?haveabigfamilymealathome[p??re?d]parade(游行)goshopping-BlackFridaygiveawayfood/otherthings
Whatdowemixtogetherfirst?Somebreadpieces,onions,saltandpepper.MakingaturkeydinnerHereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.Then,puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.Finally,cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetableslikecarrotsandpotatoes.Whatdowedowiththebreadmix?Filltheturkeywithit.Howdowecookit?Puttheturkeyinahotovenandcookitfor
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