六年级上册英语教案－ UNIT SEVEN WHAT ARE THE TWELVE ANIMELS Lesson 24｜北京版.docxVIP

六年级上册英语教案－UNITSEVENWHATARETHETWELVEANIMALSLesson24|北京版

教学内容

本节课教学内容为北京版六年级上册英语第七单元《WHATARETHETWELVEANIMALS》的第24课。课程将围绕中国传统的十二生肖展开，学生将学习十二生肖的英文表达，以及如何用英语描述每个生肖的特点和相关的文化故事。

教学目标

1.知识目标：学生能够正确拼写并朗读十二生肖的英文单词，如“rat”、“ox”等，并能用英语简单介绍每个生肖。

2.能力目标：通过小组讨论和文化探索活动，提高学生的英语口语表达能力和团队合作能力。

3.情感目标：培养学生对中国传统文化的兴趣和自豪感，增强文化自信。

教学难点

1.生肖词汇的记忆：十二生肖的英文单词对学生来说较为生僻，需要有效的记忆策略。

2.文化背景的理解：每个生肖背后都有丰富的文化故事和寓意，学生需要理解这些文化内涵。

教具学具准备

1.多媒体设备：用于播放生肖相关的视频和图片。

2.生肖卡片：每张卡片上印有生肖的图片和英文单词。

3.文化故事手册：介绍每个生肖背后的文化故事和寓意。

教学过程

1.导入：通过播放一段关于十二生肖的视频，激发学生的兴趣。

2.新授：教师引导学生学习十二生肖的英文单词，并通过图片和实物展示帮助学生记忆。

3.小组活动：学生分组，每组选择一个生肖，用英语描述其特点和文化故事。

4.展示与分享：每组向全班展示他们的成果，其他学生参与讨论和提问。

板书设计

板书将包括十二生肖的英文单词、关键词汇和主要句型。同时，还会用图表形式展示每个生肖的文化特点和故事。

作业设计

1.单词记忆：学生需要记住十二生肖的英文单词。

2.写作练习：学生选择一个自己喜欢的生肖，用英语写一段介绍。

3.家庭调研：学生询问家人对十二生肖的了解，记录下来并尝试用英语表达。

课后反思

本节课通过多媒体、小组活动和实物展示等多种教学方法，有效地帮助学生掌握了十二生肖的英文表达。在小组讨论中，学生不仅提高了英语口语能力，还增强了对中国传统文化的认识。课后，教师应进一步跟踪学生的学习情况，及时给予反馈和辅导，确保学生对本节课内容的深入理解。

教学难点

生肖词汇的记忆

1.图片辅助记忆：利用生肖卡片，每张卡片上印有生肖的图片和英文单词，让学生通过视觉记忆关联英文单词和生肖形象。

2.歌曲和chants：创编或选择一些有关十二生肖的歌曲和chants，让学生在唱诵的过程中自然记住单词。

3.游戏化学习：设计一些记忆游戏，如“生肖接龙”、“猜生肖”等，让学生在游戏中反复练习和记忆单词。

4.故事情境：结合每个生肖的文化故事，创设情境，让学生在情境中学习和使用单词。

5.定期复习：在教学过程中，定期复习已学的生肖单词，巩固记忆。

文化背景的理解

1.文化故事讲解：教师向学生讲解每个生肖的文化故事，让学生了解每个生肖的来源和象征意义。

2.文化探索活动：组织学生进行文化探索活动，如参观博物馆、查阅相关资料等，让学生深入了解十二生肖的文化内涵。

3.小组讨论：让学生分组讨论每个生肖的特点和文化故事，促进学生之间的交流和思考。

4.角色扮演：让学生选择一个生肖，扮演其角色，用英语介绍该生肖的文化故事和寓意。

5.文化体验活动：组织一些与十二生肖相关的文化体验活动，如制作生肖手工艺品、绘制生肖图画等，让学生在实践中感受文化。

补充教学策略

1.故事讲述比赛：鼓励学生用自己的话讲述每个生肖的故事，并进行班级比赛，提高学生的语言表达能力和对文化故事的理解。

2.跨学科学习：结合语文、历史和社会学等学科，让学生从不同角度了解生肖文化，如生肖在文学作品中的体现，历史演变等。

3.创意写作：让学生发挥想象力，编写关于生肖的短剧或故事，并在课堂上进行表演，以此加深对生肖文化的理解。

4.家长参与：鼓励学生向家长询问关于生肖的趣事或家庭传统，增加学生的文化认同感和家庭学习氛围。

5.信息技术应用：利用网络资源，如在线游戏、动画、电子书等，提供多样化的学习材料，激发学生的学习兴趣。

教学评估

为了确保教学效果，教师需要对学生的学习情况进行评估：

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度和表现，评估他们对单词的记忆和对文化故事的理解。

2.作业完成情况：检查学生的作业完成情况，包括单词记忆、写作练习和文化探索活动的报告。

3.口头测试：定期进行口头测试，让学生用英语介绍生肖单词和文化故事，评估他们的口语表达能力。

4.学生反馈：收集学生对教学内容和活动的反馈，了解他们的学习感受和需求，以便调整教学策略。

通过这些补充教学策略和教学评估方法，教师可以更全面地帮助学生掌握十二生肖的英文单词，同时深入理解其文化背景。这