统计学原理第七版李洁明-课后选择判断题习题及答.pdfVIP

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统计学原理第七版李洁明-课后选择判断题习题及答案

一、单项选择题

1.统计有三种含义，其基础是（）。

（1）统计学（2）统计活动（3）统计方法（4）统计资料

2.一个统计总体（）。

（1）只能有一个标志（2）只能有一个指标（3）可以有多个标志（4）可以有多个指标

3.下列变量中，（）属于离散变量。

（1）一包谷物的重量（2）一个轴承的直径（3）在过去一个月中平均每个销售代表接

触的期望客户数（4）一个地区接受失业补助的人数

4.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。

（1）指标（2）标志（3）变量（4）标志值

5.下列属于品质标志的是（）。

（1）员工年龄（2）员工性别（3）员工体重（4）员工工资

6.现要了解某机床企业的生产经营情况，该企业的产量和利润是（）

（1）连续变量（2）离散变量（3）前者是连续变量，后者是离散变量

（4）前者是离散变量，后者是连续变量

7.劳动生产率是（）

（1）动态指标（2）质量指标（3）流量指标（4）强度指标

8.统计规律性主要是通过运用（）方法经整理、分析后得出的结论

（1）统计分组法（2）大量观察法（3）综合指标法（4）统计推断法

9.（）是统计的基础功能。

（1）管理功能（2）咨询功能（3）信息功能（4）监督功能

10.（）是统计的根本准则，是统计的生命线。

（1）真实性（2）及时性（3）总体性（4）连续性

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11.构成统计总体的必要条件是（）

（1）差异性（2）综合性（3）社会性（4）同质性

12.数理统计学的奠基人是（）。

（1）威廉·配第（2）阿亨瓦尔（3）凯特勒（4）恩格尔

13.统计研究的数量必须是（）。

（1）抽象的量（2）具体的量（3）连续不断的量（4）可直接相加的量

14.最早使用统计学这一学术用语的是（）

（1）政治算术学派（2）社会统计学派（3）国势学派（4）数理统计学派

15.指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以，（）

（1）指标和标志之间在一定条件下可以相互变换

（2）指标和标志都是可以用数值表示的

（3）指标和标志之间不存在关系

（4）指标和标志之间的关系是固定不变的

二、判断题

1.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现

象的数量特征。（×）

2.三个学生的成绩不同，因此存在三个变量。（×）

3.统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（×）

4.统计指标体系是许多指标集合的总称。（√）

5.一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。（×）

6.变量是指可变的数量标志。（√）

7.社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。（√）

8.运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查的（×）

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9.综合为统计指标的前提是总体的同质性。（√）

10.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数或平均数。（√）

11.个人的工资水平和全部员工的工资水平，都可以称为统计指标。（×）

12.大量观察法、统计分组法和综合指标法分别用于统计调查阶段、统计整理阶段和统计

分析阶段。（×）

第二章

一、单项选择题

1.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）。

（1）各百货商店（2）各百货商店的全体工作人员（3）一个百货商店（4）每位工作人员

2.全国人口普查中，调查单位是（）

（1）全国人口（2）每一个人（3）每一户（4）员工工资

3.对某城市工业企业的设备进行普查，填报单位是（）。

（1）全部设备（2）每台设备（3）每个工业企业（4）全部工业企业

4.某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，

则这种调查方式是（）

（1）普查（2）典型调查（3）抽样调查（