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  • 2024-07-25 发布于河南
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四年级语文识字教案(通用6篇)

四年级语文识字篇1

学习目标:

1、认识“万、复”等13个生字,会写“万、丁”等5个字。

2、能主动积累有关春天的词语。

3、留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。

教学重点:

认识13个生字。

教学难点:

柳绿花红、莺歌燕舞、百花齐放等意思的理解。

教学准备:

春天美景图;指导学生读课后学习伙伴的话,引导学生去观察春

天。要根据当地的实际情况,引导学生从气候变化、植物生长、动物

活动、人的衣着等方面去观察和感受春天。

教学时间:

1课时

教学过程:

(一)看图说话,出示词语

1、出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体。

2、看图说话,出示词语。

你看到了哪些景物?这些景物都有什么特点?(随学生的介绍,

随机出示词语)

(二)读词识字

1、出示卡片“我会认”,激发学生自主说认识的字。

谁会认生字条中的哪些字?能说说你是怎样记住的吗?

(学生复习已学生字,交流自主认识的生字)

2、打开课本,让学生

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