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路过文科

我们的教室呈回字形,文科班的教室就在其中的一角上,同在一楼,与我们班相对望,回字的中间还横亘着一条走廊,就好像是隔开了织女、牛郎的银河,可不知究竟谁是织女、谁是牛郎。

大概是因为文科多美女的流言让它在我的眼中总是充满了神秘,也想当然的认为这就是她们的教室在北面的原因阴柔,却并不昏暗。

三点一线的生活并没有让文科坐落在我的必经之路上,只是在我好奇心起的时候,偷偷地溜出教室,沿着回字中间的银河溯游,就像接近生命中的圣地,怀着一颗忐忑不安的心从门上的那扇小小的窗户望进去,心立即就灰了一些原来这里也有贾宝玉之类的肮脏之物。

人们说:文科班的人都是上了另一条船。我却希望我这条孤舟能和它的航线相遇。单看一个文字就是毫无重复,大开大合;而理字则是直来直去,逻辑彰显。于是常想,文科的生活是怎样,漫卷诗书喜欲狂?

其实文科班也无非是两扇门,四个窗,并没有多一个电扇,少一排灯。哈,我们其实也过着诗仙似的生活,我自认为说了一句很感性的话。然而从那边飘过来的飘渺的笑声似乎很是不屑,昂着头说:可怜的人,清醒吧,你只不过是路过。但我毕竟还是和文科的生活有了交点,只是不知这是否是高中坐标系中唯一的解。

后来,在《高考满分作文》里看到了07年湖南卷的考题:诗意地生活。我翻了翻,无奈地想,这里能有我们理科生的生活吗?丹说,当然,你看这几篇的布局多好啊。她,在高一时毅然选择了文科,与我的生活分道扬镳。当时的选择现在早已无法后悔,可是诗意的生活也似乎从那是离我而去了。可是丹说,不,你错了,那是土也地,不是白勺的,因为命运掌握在自己手中,生活由自己打造。

可我还是没有理解布局与理科的关系,独自站在文科班的走廊里,我摊开了手掌,突然想起了《卧虎藏龙》里的一句话:把手握紧,里面什么也没有:把手放开,将会得到一切。但是,我们是无法登上文科的舞台了。文和理就像是两只射向不同靶子的箭,虽然目标都是高考,但有各自的弧线。

不管怎样,我是不会真正了解文科的生活了。戏已开演,每个人的角色就已确定:这是一场未定主角的戏,每个人都是主角。我在这边,望着回字对角文科班不断上演的悲喜剧,回过头来,投身理科的星空。

丹说,以前是你猜不透我,现在是我猜不透你。无所谓,流浪在高中,我注定只是路过文科罢了。

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