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2022年少先队六一节活动总结

2022年少先队六一节活动总结

“六一”期间，开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的同学献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，下面是我为大家整理的关于少先队六一节活动总结，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

少先队六一节活动总结1

为了让同学过一个欢乐、充实、有好处的六一儿童节，我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案：爱护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率，让活动能够顺当开展，我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员，并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但由于有了比较周密的方案，本次活动得以顺当开展。

首先，为了让大多数人专心参加进来，更为了让那些平常没有机会“出头露面”的同学能得到熬炼的机会和备受关注的目光及鼓舞，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大部分甚至是全部孩子能体验到胜利的感觉和欢乐，同时让平常那些“悄悄无闻”的同学感觉到自己身上的“光线”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想，真正的素养教育就应是让大多数孩子感受胜利的教育，而不就应总是失败的体验!

其次，活动之一“爱护环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾共性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们爱护环境的意识。我们勉励同学好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的爱护环境建设中去。

第三，活动之二“俱乐部一游”，让孩子们观看并参加到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己专心、健康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。

第四，活动之三“采访”，我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动，熬炼了孩子们的潜力和士气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。

第五，本次活动有两位家长自愿为我们服务，她们为此还感到共性“荣幸”。受到家长伴侣的热忱服务和温馨关照之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并赐予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢

第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动;小组合作采访等。既熬炼了同学的团队精神也培育了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员，不能为了个人的利益而我行我素;也让许多不守纪律的同学熟悉到在群众行动中纪律是提高效率和胜利的必要因素。

教育不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工探讨和讨论。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了

今年孩子们度过了一个充实、有好处的儿童节，我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”!

少先队六一节活动总结2

“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的同学献上一份份节日的礼物，让同学们感受到节日的温馨，体验节日的欢乐，从而激发他们喜爱生活、喜爱校内的丰富情感。现将活动状况总结如下：

一、领导重视，细心组织。

学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣扬，努力营造良好的活动氛围。

二、活动内容丰富。

本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：学问问答嬉戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

三、活动过程组织严密，活泼有序。

活动是在五月三十日下午进行的，15：00时，活动正式开头。从老师预备、同学参加游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺当，达到了预期的目的。

全部的活动都在校内里进行，我和李建梅老师负责的项目是投篮竞赛。我们选拔五班级的袁蒸蒸、李桦冰帮助我们，让他们担当裁判。这两位同学都特别仔细负责。嬉戏进行的特别顺当。同学们也是各显本领。胜败有时就在1秒之间，竞争特别得激烈。也可以看出大部分小伴侣还是很会投篮的。全校同学在投篮的嬉戏、竞赛中几乎人人得奖，大大激发了同学们爱好。

“盲人敲锣”气氛也特别热闹的。小伴侣都乐观地关心眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中，有的小伴侣使了小小的坏心眼。估量