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第

学生进步家长演讲稿

一、克服粗心，学会严谨。

___同学从小学到初中一直都是一个很粗心很毛燥的孩子，一直以来我想了很多办法都没有大的改变，直到我听到了一句话，“世上本无粗心，只有功夫没到”我才突然意识到孩子的毛燥和粗心是因为他练习的太少，学习的内容根本就不扎实造成的，尤其是数学方面，计算失误非常大，所以我们决定从计算开始抓起，我买了一本计算练习题，每天抽时间让孩子做一篇，而且要求是必须全对，如果错一题再做两题直到做对为止，刚开始是非常吃力的，让他做对所有的题，很难！但是坚持了一段时间后发现他计算速度加快了，准确率提高了，几乎篇篇都是满分了，在考试中计算题出错率也大大降低了。还有就是他的书写和错别字的问题，我们准备了一个本子，将错别字，错用的词，写的不规范的字整理出来，经常巩固。现在错别字也在慢慢减少，但还需要继续坚持。我和孩子约定，平时对待作业要像考试一样认真，对待考试要像对待平时作业一样轻松自然！

二、确立目标，学会规划。

没有学习目标，学习就没有动力，所以我们把学习目标分为了大目标，小目标和细目标。大目标是下一次考试中每一科成绩要达到一个什么样的分数段和在全年级取得什么样的.名次。然后再把这些目标分成小的目标，每一学科每一学期要多少章学习内容，每一章有多少小节，每一节有哪些内容？基础概念是什么，重点内容是什么，难点是什么？细小的知识点都是他的目标，通过预习复习，孩子要清楚的知道他需要学到什么？哪些是已学会的，哪些是他还含糊的，哪些是需要加强记忆加强理解的，这都成了孩子每天的每节课的目标，只有完成每天的小目标，才能向着大目标前进一步。

三、提高效率，增强自信。

在分析过程中，我们还发现很多知识点写过很多次，但考试时还是会出错，看上去每天作业都完成了，但他只是做了知识的搬运工，却没有达到到真正学习的效果，知识并没有得到内化，更别说是融会贯通了，所以我们商定写作业就要带上大脑，一定要边思考边完成，如地理，生物，历史这几科作业都要尽可能的参照课本配图，读图完成记忆深刻，也会更有意思！孩子大部分学习时间在学校，想要提高学习效率，就一定要抓紧课堂上的40分钟，预习是为了明确新课我们要学什么，复习是为了明确课后我们要把学习内容掌握到什么程度，如何灵活运用，所以做好预习和复习，高质量的听讲是非常重要的。还要多借鉴一些成绩优异同学好的学习方法，看一些提高学习效率的书，一步步改进方法，从而提高学习效率。

四、互为榜样，学会坚持。

学习是一件很辛苦的事情，怕苦图安逸是人的本能，我也发现孩子做事虎头蛇尾，不能坚持到底，还怕苦怕累，俗话说“苹果掉下去离树不远”，其实我和他爸也是这样的人，如果只要求孩子，太没有说服力了，所以我和孩子商定“让他陪我学习！”青春期的孩子，你要去监督和管理他学习他有很强的抵触心理，他反感我们监督，他认为这是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我买了很多书，决定让他陪我学习，我想我要是能坚持，他也能坚持，我们互相督促，互为榜样！这样做了之后我发现，收获比我想到的要多的多，孩子学习不容易分心，不感到孤独无助，作业写的快，效率也高！有时配上点轻音乐，缓解焦虑，感觉也挺好的！在陪伴他学习的过程中，我的业务能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，没有太多时间关注孩子的学习，其实也是我太独断专行，他也太懒惰，孩子需要男性的思维和智慧，孩子需要得到父亲的关心，从而懂得父亲对他深沉的爱！所以让他爸爸也充分的参与到他的生活和学习中来，不仅替我分担了压力，也有助于缓解青春期男孩和中年父亲的矛盾冲突，有助于家庭和谐发展。和孩子在每天吃饭的时候观看了电视剧《士兵突击》，给孩子树立了铮铮男儿不服输的形象“许三多”，大家知道的那句“不抛弃不放弃”成了我们家的口头禅。建议大家让孩子抽时间看看这部剧，会让孩子有深刻的感受和触动。

以上方法，我和孩子都还在摸索和实践中。但我相信当严谨成为一种习惯，目标成为一种动力，榜样成为一种力量，效率成为一种追求，不管孩子走到哪里？会成为一个什么样的人？懂努力会思考的他，一定会过好他的这一生！家长的帮助是给孩子战胜困难的力量，也是给予他们超越自我的勇气，我们把帮助落实在一件件小事中，参与在他的学习中，不让孩子感觉到我们只会说空话！当他通过努力看到自己的改变的时候，他的自信心会增强，对自己的评价也会更高。世界上唯有一种爱是为了分别，这就是父母对孩子的爱！我们现在的帮助，是为了将来的某一天让孩子展翅高飞，

最后，感谢为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家长握握手，你们也辛苦了！学生进步家长演讲稿8尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，同学们：

大家上午好!

我是609班的学生余恩佑，今天，我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞