部编版道德与法治九年级上册每课教学反思.pdfVIP

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道德与法治九年级上册第一课《踏上强国之路》教学反思

.坚持改革开放教学反思

一对教材教学设计的反思

本课的导入环节我认为是比较好的，我从复习我国的基本国情

现阶段我国的主要矛盾来导入课题，进而引导学生思考：面对处于初级

阶段如何解决主要矛盾的问题，党和政府怎么办？采取哪些措施？

学生急于知道答案，从而很自然的导入了新课。学生特别感兴趣。增强了

学生学习的积极性。

在本课的教学中，我也采用了从个案到整体

该用户很懒，什么也没介绍

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