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- 2024-07-25 发布于重庆
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九年级部编版历史材料解析题含答案(2)解析
九年级部编版历史材料解析题含答案(2)解析
一、九年级上册历史材料分析综合题
1.人的发现与世界的发现,推动欧洲步入近代社会。
材料一
(1)依据材料一和所学,说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。
材料二
(2)依据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。说明新航路开辟的影响。
材料三在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。
——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》
(3)依据材料三,结合所学,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。
2.材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之:种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之:从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》
九年级部编版历史材料解析题含答案(2)解析全文共1页,当前为第1页。材料二:工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
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