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表达方式:描写描绘了一个色彩缤纷的海底世界.使语言形象生动,富有文采.作用:激发读者阅读兴趣,引出下文对海马的介绍.第31页,共41页,星期六,2024年,5月再如:《荷叶为何能自净》一文的开头是这样的:荷花出水很高,在微风中它不停的摇曳着自己的婀娜的身姿.圆滑的荷叶犹如碧盘,而荷叶上的水珠又好似洒在碧盘上的珍珠.花朵更是楚楚动人:有婀娜地开着的,有羞涩的打着朵的,有淡粉色的,有金黄色的,煞是招人喜爱.第32页,共41页,星期六,2024年,5月描写描写了荷叶与荷花美好的姿态,语言形象、生动、优美。具有感染力,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.引出了下文对荷叶自净原理的介绍.第33页,共41页,星期六,2024年,5月《死海不死》这篇说明文中有这样一段:死海是怎样形成的呢?请先一个古老的传说吧.远古时候,这儿有一段大陆.村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改.上帝决定惩罚他们,便暗中告诉鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后多么重大的事故,都不准回过头去看.鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回头望了一眼.转眼之间,好端端的村庄一下子塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海.她因为违背上帝的第34页,共41页,星期六,2024年,5月告诫,立即变成了石人.虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立载死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海.上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼.表达方式:记叙作用:给死海的成因增添神话般的色彩,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.第35页,共41页,星期六,2024年,5月说明文的语言品析对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。格式如下:这篇文章充分体现了说明文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确(生动形象)(简明平实)地说明了事物“……”的特征(事理)第36页,共41页,星期六,2024年,5月说明文的结构说明文的结构常见的形式:“总--分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。第37页,共41页,星期六,2024年,5月学生练“生物地毯”让沙漠不再起沙我国现有174.3万平方公里沙漠化土地面积,且沙化土地面积还在不断扩大.目前实行乔、灌、草相结合的沙漠生态防护体系,因为投入不足和水分紧缺等原因,难以获得良好收获.面积4.8万平方公里的古尔班通古特沙漠冬春起沙很少,中国科学院新疆生态与地理研究所发现,这里的“生物地毯”是阻止沙漠起沙的头号功臣.那么,“生物地毯”到底是什么?又是如何防风固沙的呢?第38页,共41页,星期六,2024年,5月思考:红色字体的句子在文章中作用是什么?答:1.用问句形式开头,总领下文,引起下文的说明.2.引起读者的注意和思考,激发读者的阅读兴趣.注意:设问句在文章中间的时候,不妨考虑承上启下的过渡作用.细节啊!第39页,共41页,星期六,2024年,5月指代“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?答:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。第40页,共41页,星期六,2024年,5月感谢大家观看第41页,共41页,星期六,2024年,5月关于说明文知识总结明确说明对象说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语。一看文题二看首尾段。第2页,共41页,星期六,2024年,5月事物说明文要抓住事物特征:如:《苏州园林》抓住了“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征《中国石拱桥》的特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久.事理说明文:《死海不死》《看云识天气》第3页,共41页,星期六,2024年,5月说明顺序空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,都
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