人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版).doc

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人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)

人教版九年级下册物理电功率专题练习(解析版)

一、初三物理电功率易错压轴题(难)

1.安安和康康在“测量小灯泡的电功率”实验中,所选小灯泡的额定电压为。

(1)图甲是测量小灯泡的电功率的电路图。在检查仪器时,康康发现电流表的指针位置如图乙所示,老师提示他电流表没有损坏,他稍作思考,判断出现问题的原因是电流表______;

(2)纠正问题后,他连接的电路如图所示,他将滑片P移到______(选填“A”或“B”)端后,闭合开关开始实验。在移动滑片P位置时他发现灯泡亮度、电流表的示数均发生变化,只有电压表的指针一直指在一个较大的示数不发生改变。检查电路连接后,他发现有一根导线连接出现了错误,请你在这根错误的导线上打“×”,再用笔画线代替导线在图中改正过来(导线不允许交叉)______;

(3)纠正错误后,他重新开始实验,移动滑片P直到电压表示数为,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为______W;

人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)全文共1页,当前为第1页。(4)安安的电流表坏了,老师给她一个已知阻值的定值电阻、若干开关和导线,安安重新设计了电路如图所示,并正确测出小灯泡的额定功率。具体实验步骤如下:闭合开关S、,断开,调节滑片P使电压表读数为,此时小灯泡正常发光;不改变滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关S、,断开,记录电压表此时读数为U。请用、、U写出小灯泡额定功率的表达式:______。

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【答案】没有调零A或0.65

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]从图乙可以看到,指针往左偏了,电流表没有电流流过,也没有损坏,那问题应该是电流表没有调零。

(2)[2]滑动变阻器接入电路时,为了防止电路的电流太大,电阻值应该调到最大,所以从图中可以看到,电流从B端流入,D端流出,那么滑片P应该移到A端。

人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)全文共2页,当前为第2页。[3]从图中可以看到,电压表测的是变阻器和灯泡的电压之和,可以在电压表负接线柱和电流表负接线柱的接线去掉,改为电压表负接线柱与灯泡左端相连接;也可以改为电压表负接线柱与变阻器B端相连;这两种修改都可以让电压表只测量灯泡的电压,如下图所示。

人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)全文共2页,当前为第2页。

(3)[4]从图中可以看到,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,它的读数是0.26A,根据可知,小灯泡的额定功率

(4)[5]由题意可知,不改变滑动变阻器滑片P的位置,电路中的电流大小不变,闭合开关S、,断开,电压表测的是灯泡两端的电压,闭合开关S、,断开,电压表测的是灯泡和定值电阻的电压之和,那么定值电阻的电压是

根据欧姆定律可知,电路中电流大小

那么小灯泡的额定功率

2.(3)灯丝的电阻随着电压的变化而变化,所以不能得出导体中电流和导体两端电压成正比的结论,该同学的说法不合理.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供如下器材:电源(电压恒为6V)、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L(电阻约为10Ω)、滑动变阻器两个(R甲:“10Ω1A”;R乙:“50Ω0.5A”)、开关S、导线若干。

(1)该实验的原理是电功率P=________;

(2)实验中,应选用的滑动变阻器是________(选填“R甲’或“R乙”);

人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)全文共3页,当前为第3页。(3)选用滑动变阻器后,请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图,并画在图甲的虚线框内;

人教版九年级下册物理-电功率专题练习(解析版)全文共3页,当前为第3页。

(_____)

(4)某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况,如图乙所示,完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(保留到小数点后一位);

(5)另一小组实验时,发现电流表已经损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个10Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压不变);

①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,记录电压表示数U1。

②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数为U2。

则小灯泡额定功率P额=________(用R0、U1、U2表示)。

【答案】UIR乙10.4

【解析】

【详解】

(1)该实验的原理是电功率P=UI;

(2)电源(电压恒为6V)、额定电压为2.5V的待

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