《梦游天姥吟留别》教学设计 统编版高中语文必修上册.docxVIP

梦游天姥吟留别

教学目标

1.知人论世，了解作者生平和时代背景。

2.赏析诗歌中使用的衬托、夸张等手法，把握诗人写作中的浪漫主义色彩。

3.通过分析意境，体味诗歌中的情感变化。

4.走进诗人梦境，感悟诗人鄙弃黑暗现实，蔑视权贵，追求自由的人生理想。

教学重难点

1.通过分析意境，体味诗歌中的情感变化

2.走进诗人梦境，感悟诗人鄙弃黑暗现实，蔑视权贵，追求自由的人生理想。

教学过程

一、导入

庄周在梦中化为蝴蝶，忘记了自己原本是人，梦醒之后才发觉自己仍是庄周。梦境与现实是有一定联系的，所谓日有所思，夜有所梦，梦是现实曲折的反映。有一位奇男子也做了一场梦，这位奇男子以一首《蜀道难》被贺知章誉为“谪仙人”，这位奇男子就是李白。今天让我们重回盛唐，走进诗仙李白的梦境，感受这个自由的灵魂绽放出的生命之光。

二、预习检测

1、作者

李白，字太白，号青莲居士。李白是继屈原之后又一伟大浪漫主义诗人，他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响。

2、背景

李白被赐金放还返回东鲁（在今山东）家园，之后再度踏上漫游的旅途。大约在李白即将离开东鲁南游吴越之时，他作了这首描绘梦中游历天姥山的诗《梦游天姥吟留别》。

3、文体知识

《梦游天姥吟留别》顾名思义，这是一首记梦诗，同时也是一首游仙诗。

游仙诗就其本义而言，指的是借描述仙境以寄托个人思想感情的诗。游仙诗在思想上往往表现出超越世俗社会局限的强烈愿望；在艺术上，游仙诗想象奇特，善于运用夸张、拟人、象征等多种修辞手法；而道家神仙典故的运用，则使游仙诗更具备浪漫的色调。

“吟”则是它的体裁，我们之前学过《游子吟》。吟，本指吟咏，即作诗，后作为一种诗体的名称，即乐府诗的一种体裁，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活泼。

“吟”属于古体诗，文学史上习惯把唐以前出现的所有诗歌体裁称为“古体诗”。最古远的当属《诗经》，然后是战国末年屈原等楚地诗人创作的“骚体诗”（又名“楚辞”），屈原的《离骚》是其代表；汉代出现了朝廷官署采集整理的“乐府民歌”，如《孔雀东南飞》，以及诗人仿乐府民歌而创作的“乐府诗”（分为“歌”“歌行”“引”“曲”“吟”等小类），如《短歌行》（曹操）、《白雪歌送武判官归京》（岑参）；汉、魏、晋、南北朝诗人们还创作有大量的四言、五言、七言及杂言等诗，如《古诗十九首》《归园田居》等。

题材：记梦诗/游仙诗

体裁：吟（古体诗）

三、朗读诗歌

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。古诗词的学习更需要我们在反复诵读中去品味。

老师范读，同学们听准字音，并将字音在书上进行标注。

现在老师强调几个字形，请同学们在书上进行标注。

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

同学们自由读

全班齐读

四、疏通诗意

俗话说“眉目传情”，文章的题目就像一个人的眼睛，往往能传达许多信息。

解题：《梦游天姥吟留别》

明确：梦游天姥：诗歌内容吟：诗歌体裁

留别：以诗文作纪念赠给分别的人

用梦中游历天姥山的诗，留给在东鲁的朋友，所以也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》

学习诗歌不但要会读，更要解其意。老师已经提前留了让大家结合课下注释进行翻译的作业。

众人拾柴火焰高，同学们在翻译中如果遇到问题可以举手问，全班同学来答疑解惑。

在解决了大家的疑问之后，现在找同学逐句翻译。

航海的人谈起瀛洲，（大海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以找到。越地的人谈起天姥山，（天姥山）在忽明忽暗的云雾间有时可以看见。天姥山高耸入云，连着天际，遮住天空，山势高过五岳，遮掩了赤城。天台山高达四万八千丈，对着（天姥）这座山，（天台山）就好像要拜倒在它的东南面一样，

我想依据这些传说梦游吴越，一天夜里，飞渡过了明月映照下的鉴湖。鉴湖上的月光照着我的影子，一直送我到了剡溪。谢灵运住的地方如今还在，清水荡漾，猿猴凄清地啼叫。脚上穿着谢公当年特制木鞋，攀登直上云霄的山路。在半山腰看到从海上升起的太阳，