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云南省保山市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶

段为（）。

A、3~6、7岁

B、6、7岁~11、12岁

C、11、12岁~14、15岁

D、14、15岁~25岁

【参考答案】C

2.关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。

A、班集体就是班群体

B、集体是群体发展的高级阶段

C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体

D、不是任何一个班都能称得上班集体

【参考答案】A

3.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。

A、桑代克

B、卡普杰列夫

C、维果斯基

D、布隆斯基

【参考答案】B

4.设计教学法的提出者是（）。

A、克伯屈

B、夸美纽斯

C、斯宾塞

D、杜威

【参考答案】A

5.学校德育内容的核心是（）。

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、理想教育

D、社会实践教育

【参考答案】B

6.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这

种现象可解释的理论是（）。

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

【参考答案】D

8.中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（）。

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青春期

【参考答案】D

10.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。

A、正迁移

B、负迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

【参考答案】B

11.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有

（）。

A、针对性、因材施教

B、逻辑性

C、知识性

D、创造性

【参考答案】A

12.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三

个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提

高。

13.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育

能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力

B、学习能力

C、管理能力

D、交往能力

【参考答案】A

14.学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间

的关系，是（）。

A、上位学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

【参考答案】D

15.（）是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严

这些最一般的原则为标准进行思考。

16.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质

类型的特点？（）。

A、胆汁质

B、粘液质

C、多血质

D、抑郁质

【参考答案】A

17.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵

活为特征的是古代（）。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【参考答案】D

18.“学会如何学习”实质上是指（）。

A、培养对学习的浓厚兴趣

B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略

C、掌握系统的科学概念与原理

D、掌握大量而牢固的言语信息

【参考答案】B

19.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是（）。

A、班级授课制

B、分组教学

C、复式教学

D、小班教学

【参考答案】A

20.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、

化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种

知识和技能，则宜于采用（）。

A、以教师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以学生为中心的发现学习

D、合作学习策略

【参考答案】A

21.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（