湖北省恩施州2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷(含答案).docxVIP

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  • 2024-07-25 发布于山东
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湖北省恩施州2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷(含答案).docx

湖北省恩施州2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在实数,,,中,最小的数是()

A. B. C. D.

2.下列说法正确的是()

A.的算术平方根是3 B.9的平方根是3

C.0的平方根与算术平方根都是0 D.平方根等于本身的数是0和1

3.已知,则点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

4.一个不等式组的解在数轴上表示如图,则这个不等式组的解是()

A. B. C. D.

5.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()

A.检查用于发射卫星的运载火箭的各零部件

B.了解恩施州七年级学生身高

C.考察人们保护海洋的意识

D.调查某市初中学生利用网络媒体自主学习的情况

6.已知是二元一次方程的一组解,则k的值是()

A.3 B. C.2 D.

7.下列不等式变形正确的是()

A.由,得

B.由,得

C.由,得

D.由,得

8.下列命题中是真命题的是()

A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等

C.有理数和数轴上的点是一一对应的

D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短

9.如图,将沿直线折叠,使点A落在边上的点F处,若,,则()

A. B. C. D.

10.如果关于y的方程有非负整数解,且关于x的不等式组的解集为,则所有符合条件的整数a的和为()

A. B. C. D.

二、填空题

11.的立方根是______.

12.某班体育委员统计了全班女生立定跳远的成绩,列出频数分布表如下:

距离

频数

1

4

6

7

2

已知跳远距离为1.8米以上为优秀,则该班女生立定跳远成绩的优秀率为______.

13.明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托.”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,那么绳索长______尺,竿长______尺.(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托=5尺)

14.已知和互为邻补角,平分,射线在内部,且,,,则______.

15.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横、纵坐标均为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如,,,,,,根据这个规律,第2025个点的坐标为______.

三、解答题

16.计算:.

17.(1)解方程组:;

(2)解不等式组:.

18.已知正数x的两个不等的平方根分别是和,的立方根为,c是的整数部分.求的算术平方根.

19.将理由补充完整.

已知:如图,,,求证:.

证明:∵(已知),

(),

(等量代换),

()

()

又∵(已知)

()

().

20.2024年4月23日是第29个世界读书日,当天恩施州举办了“书香恩施·全民读书日”活动,同时随机对恩施州七年级部分学生进行“你最喜欢的课外读物”(只能选一项)和“你每周课外阅读的时间”两项问卷调查,并绘制成如图所示统计图.图1中A代表“喜欢人文类”的人数,B代表“喜欢社会类”的人数,C代表“喜欢科学类”的人数,D代表“喜欢艺术类”的人数.已知A为350人,且对应扇形圆心角的度数为.请你根据以上信息解答下列问题:

(1)本次抽样调查的总人数是______人.

(2)请补全图2中的条形统计图.

(3)恩施州七年级约有学生36000人,估计每周课外阅读时间不低于3小时的人数.

21.如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中.

(1)请写出A、B两点的坐标.

(2)求的面积.

(3)若将先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,请画出平移后的.

22.某电商平台计划购进甲、乙两种恩施绿茶共110罐,甲种茶叶进价为80元/罐,乙种茶叶进价为120元/罐.已知3罐甲种茶叶和2罐乙种茶叶的售价共760元;1罐甲种茶叶和4罐乙种茶叶的售价共920元.

(1)求甲、乙两种茶叶每罐的售价分别是多少元?

(2)该电商平台计划用不超过10000元购进甲、乙两种茶叶,且甲种茶叶的罐数不多于乙种茶叶罐数的3倍,则共有多少种进货方案?

(3)在(2)的条件下,该电商平台如何确定进货方案可使销售利润最大?最大利润是多少元?

23.【阅读材料】如图1,已知是一块平面镜,光线在平面镜上经点O反射后,形成反射光线,我们称为入射光线,为反射光线.镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即.某数学兴趣小组在学习完平行线的性质后,结合平面镜反射的性质提出探究问题:怎样摆放平面镜可使入射光线与

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