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- 2024-07-25 发布于河北
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第一单元教学分析
一、教材分析
第一单元识字课文三篇《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈
有办法》;口语交际内为有趣的动物;语文园地一三部分构成。第
一单元,围绕着“童话”为主题,课文《小蝌蚪找妈妈》以童话的形
式介绍了一群小蝌蚪,在鲤鱼和乌龟的指引下,找到了妈妈,在这个
过程中他们不知不觉地也变成了小青蛙。告诉我们要从小学会独立的
生活,遇到问题要多问、多想,才能找到正确答案的道理。《我是什
么》用生动朴实的语言,讲述了
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