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《一个数除以分数》（教案）六年级上册数学人教版

教学内容：

本节课主要学习一个数除以分数的计算方法，包括整数、小数除以分数的运算规则，以及在实际问题中的应用。

教学目标：

1.让学生理解一个数除以分数的意义，掌握计算方法。

2.培养学生运用分数除法解决实际问题的能力。

教学难点：

1.理解一个数除以分数的运算规则。

2.掌握整数、小数除以分数的计算方法。

3.解决实际问题中，正确运用分数除法。

教具学具准备：

1.教具：黑板、粉笔、教学课件。

2.学具：练习本、铅笔、橡皮。

教学过程：

1.导入：复习整数、小数除法，引导学生回顾计算方法。

2.新课导入：讲解一个数除以分数的概念，举例说明。

4.练习：让学生独立完成练习题，巩固所学知识。

5.小组讨论：分组讨论实际问题，引导学生运用分数除法解决问题。

7.课后作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。

板书设计：

1.《一个数除以分数》

2.

教学内容：整数、小数除以分数的计算方法

教学目标：理解运算规则，解决实际问题

教学难点：运算规则，计算方法，实际问题

教学过程：导入、新课导入、演示计算方法、练习、小组讨论、课堂小结、课后作业布置

作业设计：

1.基础练习：完成练习题，巩固计算方法。

2.提高练习：解决实际问题，运用分数除法。

3.拓展练习：研究分数除法的其他应用，提高数学思维。

课后反思：

1.本节课学生掌握情况良好，计算方法掌握到位。

2.部分学生在实际问题应用方面还需加强练习。

3.课后作业完成情况较好，但仍需关注学困生，提高整体水平。

5.加强课堂互动，激发学生学习兴趣，提高课堂效果。

本节课通过讲解、演示、练习、讨论等方式，让学生掌握了一个数除以分数的计算方法，并能够解决实际问题。在教学过程中，注重培养学生的数学思维和计算习惯，为今后的学习打下坚实基础。