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小学数学教师进城考试试题

第一部份：学科知识(60分)

一、填空题(20分，每题2分)

数学课程内容分为四个部份：数与代数、图形与几何、 、 。

“问题解决”的教学要增强学生 与 的能力，分析问题与解决问题的能力。

乘法口诀有 和 两种，小学教材一样用后者，以减轻学生的经历负担。

小学时期“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用解方程，此刻《课标》提出利用解方程。

在“上、下、前、后、左、右”中， 和 是以地球表面为参照物。

小学时期所学的统计图要紧有统计图、统计图、统计图。假设是要表示持续量的转变，一样用统计图。

在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次数的%，那个地址的%叫做“正面对上”那个大事发生的，在大量的重复实验中觉察它在左右摇摆，那个叫做“正面向上”那个大事发生的 。

西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做 。

《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特点的图形有 、 (写两种)。

一个长方体的长、宽、高别离是3cm、4cm、5cm。一刀把那个长方体切成完全相同的两部份，切面是一个

长方形。切面最大是 c㎡。

二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10分，每题2分)1.小数乘法教学中最关键的是( )。

A相同数位对齐B小数乘法的意义

C计算每一个分步积D确信积的小数点的位置

教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是( )。A分类B集合

C极限D函数

“在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。”那个实验属于( )。A古典概型B统计概型

C几何概型D无法确信

教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是( )。A交集思想B并集思想

C差集思想D补集思想

甲、乙、丙、丁四人进展了象棋竞赛，并决出了一、二、三、四名。：(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次竞赛时才熟悉;(4)第二名可不能骑自行车，也不爱踢足球;(5)乙、丁天天一路骑自行车上班。甲的名次是()。

A第一名B第二名C第三名D第四名

三、解答题(30分，每题5分)

在一条长800m 的环形公路的两边安路灯，每隔25m安一盏。一共要安多少盏?

简便计算

×+53×+×931998+++

今有兔先走一百步，犬追之二百五十步，不及三十步而止。问犬不止，复行几何步及之。

〕将以上文字翻译成小学生能读懂的数学问题。

兔子先动身100步，然后狗动身去追它，狗跑了250步后，距离兔子还有30步却停了下来。问假设是狗不断地跑，再跑多少步就能够追到兔子?

〕解答。

用一根绳索测量井台到水面的深度。把绳索对折一次后垂直到水面，绳索超过井台15米;

把绳索对折两次后垂直到水面，绳索超过井台4米。绳索长多少米?井台到水面的距离是多少米?

在