山东省聊城市冠县东古城镇中学九年级英语下册 Module 1 Travel Unit 3 Language in use学案.docxVIP

PAGE

PAGE8

Module1TravelUnit3Languageinuse.

课题

Unit

3

languagein

use

课型

复习课

授课时间

年

月

日

执笔人

审稿人

总第

课时

相关标准陈述

学习目标

1掌握本模块重点词汇，短语和句子结构。

2.能够完整写出某次旅游经历。

评价活动方案

【语法总结】一、自主回顾

具有语境的应用型试题为主，合理配置主观题和客观题。

对语言知识的考查不能孤立地考查知识点，更不能考查机械记忆。

检测学生综合语言运用能力发展程度。

教学活动方案 随记

冠词的用法：（1）正确区分定冠词和不定冠词。（2）熟记常用搭配。

名词：（1）可数名词和不可数名词。（2）名词的数。（3）名词所有格。

（4）名词的句法功能。

数词：（1）基数词与序数词。（2）数词的用法。

（3）注意hundred,thousand,million的特殊结构。

注意：以名词为中心，冠词、数词以及限定词的结构规律。二、巩固训练用a,an,the,\填空

What fineweatherwehavetoday!

YaoMing, NBAstar,willcontinue matchesthisseason.

—WhereisTom?

—Ithinkhe’sstillin bed,buthemightjustbein

bathroom.

Wecansee sunin daytimeand moonat

night.

Theoldladyteacheschildrentoplay pianoataweekendschool.

注意这些词组：inhospital住院

注意这些词组：inhospital住院

inthehospital在医院里

gotoschool上学 gototheschool去某个学校

atschool在学校学习 attheschool在学校,不一定是学习

教学活动方案

随记

【词汇总结】一、自主归纳1.welcome

① Beijing！欢迎来北京！② you

myhome!欢迎你来我家！

③-Thankyoualot!- .④Wereceiveda

.我们受到热烈欢迎。

2.full

①–Wouldyoulikesomebread?–No,thanks.I’m .不，谢谢，我吃饱了。

②Ilostabag money.我丢了一个装满钱的包。

③Theboxisfullofbooks.(同义句转换)Thebox

books.3.end

①Keepstudyinghard,andyouwillsucceed .

②There’sapostoffice thestreet.

③ nextmonth，Iwillfinishreadingthisbook.

④Ilikefilmsthathavewonderful .

noise,voicesound

Thephysicsteacherraisedher becauseofthe

outside the classroomand said,“ Light travelsfaster than

.”

seatsit:Excuseme,youare my .6.look小结

①Thedoctoris thatoldman.②Thenurseis

thatpatient.

③Fatherlikes thenewspaperbeforesupper.

④Sheis herlostpursehereandthere.

⑤ Allstudentsare

holiday.

二、巩固训练

单项填空

—Kate,doyouhave penpal?

—Yes,Ido.IhaveoneinChina.

thewinter

A.a B.an C.the D./2.—Doyouplay pianoinyourfreetime?

—No,Ilikesports.Ioftenplay soccerwithmyfriends.

教学活动