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关于朝花夕拾作文

关于朝花夕拾作文篇1

鲁迅的名字，是家喻户晓的，今年的寒假里我读的书中就有鲁迅的《朝花夕

拾》。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”

的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自

己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似

乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼

慈祥，平易近人的爷爷交谈。

这是我从新华书店买回来的书，捧起鲁迅的这本《朝花夕拾》，从目录，细

细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾，它

真实地纪录了鲁迅幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和

事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画

面。

鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱，因为是当时社会的黑暗，政治的

腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅家境不错，所以过上了

相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们的生活再与

鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊!能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是

突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，

相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是

思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们

的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。

可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不

起来。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的

情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的

时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。

关于朝花夕拾作文篇2

手中捧着一本《朝花夕拾》的我，已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本

回忆性散文里，鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象：善良朴实的长妈

妈，贪玩好奇的小鲁迅，和蔼方正的寿镜吾先生……但是，令我印象最深的，还

是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲，大家一定会想到《五猖会》这篇*吧。在文中，父亲的形

象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候，忽然

要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》，令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然，父亲

心中也不乏对孩子的爱，但他的所作所为，却扼杀了孩子活泼好动的天性，在鲁

迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上，我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望

女成凤，他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时，也给自己的孩子带来沉重的压

力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕：家长怒目圆睁，或厉声

呵斥，他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前，愁眉苦脸、抓耳挠腮，捏着笔在作

业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活，何尝不是这样!记得去年暑假，我不停地在课

桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏，与花和树木作伴的时候，

可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天，我正陶醉在“明天去旅游”的

美好畅想之中。忽然，一声厉喝把我从梦中惊醒：“这100道题你要是做不完，

就不许出去玩。”无奈，我只好提起笔，又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数

字。一直到夜幕已然深沉，我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前，鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊，进行了无情地批

判和抨击。可是，二十一世纪的我们，仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自

拔。十一、二岁的花季，应该像天空中飞翔的鸟儿一样，充满蓬勃的朝气;而不

是囚着的笼中鸟，失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓，而不是

在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样，专制而刻板;

而应该换位思考，多站在孩子们的立场想事情，做事情，让孩子拥有一段充满天

性的童年时光!

关于朝花夕拾作文篇3

从前的语文课上，总会浮现出“鲁迅”二字，老师也会很自然地向我们介绍

到鲁迅先生的著作《朝花夕拾》。久闻此名，欲读此书，终发此感。鲁迅先生的

旧事，让我们仿佛又回到了那纯真的儿童时光，静静地品味，静静的回首那份属

于过去的纯真……

这本书中，最能触动我们心弦的，就是《从百草园到三味书屋》。比起先生

在百草园的生活，我们的童年生活有什么最深刻