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2023高三数学备课组工作计划6篇.pdfVIP

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撰写高中数学备课组的工作计划,主要是为了确保在高考备考期间能够高效地上好每一堂课以下是这份工作的详细概述一指导思想注重高考的优化,结合学生的实际情况,设计科学合理的教学方案,力求使每一个学生都能在高效课堂上得到充分的提升二工作重点一是根据学校教学工作计划,优化教学资源,提高课堂教学效果二是关注教师的专业发展,提高教学质量三是加强学习交流,促进团队建设四是坚持教育公平,关注每一个学生的学习需求,提供个性化的帮助三具体工作一是严格执行国家教学计划,按时提交教学大

2023高三数学备课组工作计划6篇

高三数学备课组工作计划篇1

一、指导思想:

以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,高考为中心,以课堂

教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面

提高本备课组教研工作水平。

二、工作重点:

本学期本备课组以《考试大纲》和《课程标准》为中心,围绕教材内容完善和深化学科

教学常规,勤于学习,善于总结,谦虚进取,讲求奉献,精于业务,不断提高自身的思想和

业务素质。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教

研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研

究的目的。每一次参加人员都有收获。

三、具体工作:

1.抓常规,提高课堂质量,认真完成教学任务。我们备课组,重点抓好备课和上课两个

环节,充分发挥集体力量和智慧,共同探讨,相互协作,做到集体备课,资料共享,信息传

递。本学期我们完成了期初制定的计划——必修2第四章《圆的方程》、选修2-1、选修2

-1共七个章节的的教学。

2.本学期进行了两次月考、期中、期末考试,我们能认真进行复习迎考工作,共同商讨

复习策略。考试后加强补差工作,力争每一位学生都不掉队。

3.加强教学研究,提高教学质量。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,

也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做

到有计划、有目标、有实效。备课组要定期进行集体备课,研究教学内容,研究学生、进度,

研究教学方法,安排及教学资料要一致。每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我

们的教学行为,要向课堂40分钟要质量。

4、做好培优补差工作,开设了数学培优班和补差班,让各层次的学生都学有所长。

5、我们还采取“走出去”的形式,与兄弟学校教师进行交流。积极开展教学研讨,观

摩活动,相互学习。

6、高三数学复习资料以《五年高考三年模拟》为教材,每单元复习完后进行单元测试,

复习巩固。

高三数学备课组工作计划篇2

本学期是高三最后学期,任务重,时间紧。是“非常时期”,总目标是提高高考升学率,

帮助学生做好考前复习工作,圆学生梦、家长梦、老师梦、校长梦。结合学校和教务处教学

工作计划拟从以下几方面开展工作:

(一)每周召开一次备课组会议,总结上周工作,以及布置下阶段工作与任务。

(二)认真研究和分析市第一次模拟考试试卷,对学生在试卷中出现的问题指定专人作

专题报告。具体是文科部分由夏冬生老师评析;理科部分由何文权老师评析。评析要求要有

针对性,有个性化。要细化到题,到人。分析问题,提出提高的措施。

(三)认真研读《考试说明》,结合说明制定本学期复习计划。在备课组会议上研究今

年考试说明与去年的相同点,特别要研究不同点,提出第一轮复习的大概时间。编写和准备

第二轮复习资料。理解把握了《考试说明》命题的指导思想也就把握了二轮复习的方向。研

究《考试说明》考试内容与要求,旨在把握二轮复习的主干内容,结合一轮复习中学生暴露

出的问题,有针对性地进行各个击破。

(四)做好不学期每一次考试的考前准备、考后分析。这学期共有三次大型联考:三

月初的江南十校、三月底的合肥二模以及四月中旬的巢湖二模,结合考试找问题、找不足。

(四)做好学生高考前的复习和调整工作,五月份的模拟考试重点是调整。将复习的主

动权交给学生。老师主要研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。

高三数学备课组工作计划篇3

一、现状分析:

1、本届高三文科有六个班,其中4个政史班,两个史地班,总体女生多,男生少,学

风不浓,基础薄弱,惰性十足。

2、教师每人一个班,总体业务精,肯吃苦。

3、本学期时间短,任务重,期末完成一轮复习。

二、工作目标:

1、高三一轮复习,要适应新课程改革要求,努力提高全体学生的数学素质;

2、紧扣教材,结合考点,以加强基础教学为主线,以提高学生能力为目标;

3、通过一轮复习,让学生更好地学好数学基础知识和基本技能,以及基本的数学思想

方法,培养学生的思维能力,激发学生学习数学的兴趣,提高学生进一步学好数学的信心,

争取在今后的考试中能考出满意的成绩,为今后的学习、生活、工作打下坚实的数学基础。

三、具体措施:

1、高三数学教师要进一步深入研究《课程标准》,认真学

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