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学习语文的重要性及学习方法

一.语文学习的重要性分析

语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科，对

于学生学好其他学科，对子提高学生正确理解运用语言文字的

水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力

和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能

力;掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发

现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基

础。

为什么要学习语文呢我们觉得至少有以下五个理由：

第一，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少

的工具。

英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、

历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生

物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，

要理解那些公式定理也非常困难。

第二，语文是一个人一生中离不开的工具。

不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不

可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

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第三，因为高考要考语文。

虽然我们天天在批判应试教育，然而，既然高考还存在，

我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案

有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所

以，我们不仅要学，而且必须学好它。

第四，学习语文可以陶冶你的情操。

才如江海文始壮，腹有诗书气自华!学语文可以提高你的

生活品位，使你成为一个高尚的人。

第五，语文是一门很好玩的学科。

语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触

它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、

语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。

二.语文学习方法指导

在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工

作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，

身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔

纳曾经说过：良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才

能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。古人也说过这样的

话：得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。大科学家爱因

斯坦还有一个著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方

法正确)+Z(不说空话)。这里也强调了使用正确方法的重要意

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义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一

书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的

人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去

主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被

动地接受知识的死读书、读死书的人。

常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的语文成绩也不

错，为什么到高中后突然感觉语文基础很差为什么其他学科学

起来得心应手，可语文学习却变得无所适从语文到底该怎样学

怎样才能尽快提高语文成绩许多同学带着这样的疑问艰苦摸

索，收效甚微，从致苦恼重重，浩叹连连：学好语文真难呀!

客观地说，语文作为基础性工具学科，想要学好是不容

易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐

步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学

习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅

的口头与书面表达能力，而达此目的、应该说是不太困难的，

是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩

的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的

过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它不能

一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求成绩，而应砸实语文

基础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。

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现代语文教育认为，阅读和写作是体现一个人语文能力的

主要标志。大家在学习中要把握好这两点精髓。阅读是语文材

料的主要来源，从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有

计划的阅读，不断扩展知识面。高中生已具有较强的自学能

力，要根据有关的阅读书目制定自己的读书计划，时代上分古

典和现代，体裁上分诗词和散文。国别上分中国和外国，可就

自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关

心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的，要读社会，

悟人生。其