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- 2024-08-01 发布于重庆
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四年级语文21-古诗三首-墨梅优秀教案
21古诗三首
第三课时墨梅
教学目标:
1.会认、会写“砚、乾、坤〞;
2.有感情地朗读课文,了解诗歌大意,领悟本课咏物言志的表达方法;
3.感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀。
教学重点:指导学生有感情地朗读古诗。
教学难点:了解诗歌大意,体会作者的高尚情怀。
教学过程:
一、复习回忆,导入新课
1.谈话并复习王安石的《梅花》〔多媒体出示〕,导入课题,板书:墨梅。
2.简介作者。出示王冕相关的资料。
过渡:介绍创作背景,学习这首题画诗。
二、初读古诗,了解诗意
注意:诗起码读三遍,一读字正腔圆,不错字;二读有板有眼不破字。
2.检查自
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