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初中教材、教辅、课外读物选用管理制度

为了更好地落实教育方针，提高教学质量，规范教材、教辅和

课外读物的选用工作，确保学生接受健康、科学、全面的教育，特

制定本制度。

一、选用原则

1.遵循国家教育方针和课程标准，体现素质教育要求，注重学

生全面发展。

2.注重教材、教辅和课外读物的科学性、系统性、实用性，有

利于提高学生学习兴趣和学业成绩。

3.充分尊重学生和家长的意愿，发挥学生在学习过程中的主体

地位。

4.选用的教材、教辅和课外读物应符合国家关于知识产权保护

的相关规定。

二、选用流程

1.教材、教辅和课外读物的选用工作由学校教务处负责，必要

时可以成立专门的选用小组。

2.学校教务处在选用教材、教辅和课外读物前，应广泛收集师

生及家长的意见和建议。

3.教务处根据选用原则，对推荐的教材、教辅和课外读物进行

审核，确保其符合国家教育要求。

4.教务处在选用过程中应充分考虑学校的实际情况，合理分配

资源，确保选用工作的顺利进行。

5.教务处将选用的教材、教辅和课外读物报学校领导审批后，

公布选用结果，并向师生和家长进行解读。

三、教材、教辅和课外读物的管理

1.学校教务处负责对选用教材、教辅和课外读物的质量进行定

期评估，确保其符合教育教学需要。

2.学校图书馆负责对课外读物的管理，确保其内容健康、有益

于学生成长。

3.教师应按照课程标准和教学计划，合理使用教材、教辅，不

得随意增减教学内容。

4.学生应认真阅读教材、教辅和课外读物，做好学习笔记，积

极参加课堂讨论。

5.家长应关注学生的学习情况，鼓励学生阅读健康、有益的课

外读物。

四、违反规定的处理

1.违反本制度，擅自更换教材、教辅和课外读物的，一经发现，

将追究相关责任人的法律责任。

2.违反本制度，选用不符合国家教育要求的教材、教辅和课外

读物的，一经发现，将取消其选用资格。

3.教师、学生和家长违反本制度的，学校将予以批评教育，情

节严重者，将依法予以处理。

五、附则

本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以

本制度为准。本制度的解释权归学校教务处所有。

教务处

日期：2022年9月1日