统编版(2024)语文七年级上册第三单元知识梳理.docVIP

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统编版(2024)语文七年级上册第三单元知识梳理

9从百草园到三味书屋

记重点字词

生难字

书塾(shú) 倜傥(tìtǎng)

云xiāo(霄) 淋漓(línlí)

绅(shēn)士 和ǎi(蔼)

确凿(záo) 脊(jǐ)梁

jiàn(鉴)赏 人迹罕(hǎn)至

多音字

拗eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ǎo(拗断),ào(拗口),niù(执拗))) 宿eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(sù(宿儒),xiù(星宿),xiǔ(几宿)))

重点词

鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。文中是欣赏的意思。

无从:没有方法或门径。

蝉蜕:蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳。

人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。

人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。

10往事依依

记重点字词

生难字

chánɡ(徜)yánɡ(徉) 浩miǎo(渺)

雕镂(lòu) 狼狈逃cuàn(窜)

绚(xuàn)丽 眼花缭(liáo)乱

形近字

历(lì)历历在目

厉(lì)再接再厉

峻(jùn)险峻

竣(jùn)竣工

重点词

搜索枯肠:形容竭力思索。

徜徉:安闲自在地步行。

浩渺:水面辽阔无边。

雕镂:雕刻。

走投无路:无路可走,无处投奔,比喻找不

到解决问题的办法,形容处境极端困难。

记忆犹新:对过去的事印象还非常清楚,

就像刚才发生的一样,形容记忆深刻。

滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。

11再塑生命的人

记重点字词

生难字

衡(hénɡ)量 覆(fù)盖

zhàn(绽)放 jué(攫)住

吞噬(shì) zhì(稚)气

搁(ɡē)置 悔(huǐ)恨

wúxiūwúzhǐ(无休无止)

沁(qìn)凉 chǎn(阐)释

重点词

搁置:停止做某件事。

沁凉:透出凉意。

茫然无措:面对问题或困境毫无办法。

阐释:阐述并解释。

衡量:比较;评定。考虑;斟酌。

12《论语》十二章

文学常识

《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。

品文言文对照翻译

教材原文

参考译文

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

孔子说:“学习了,然后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?别人不了解(我),(我)却不恼怒,不也是有才德的人吗?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

曾子说:“我每天多次进行自我检查:替人谋划事情,竭尽自己的心力了吗?同朋友交往做到诚信了吗?老师传授的知识,按时温习了吗?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

孔子说:“我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四十岁遇事心里不再感到迷惑,五十岁懂得了上天的意旨,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁就可以顺从意愿,又不越过法度。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借(这一点)当老师了。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只思考却不学习,就会疑惑。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

孔子说:“贤德啊,颜回!一箪饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受这种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。贤德啊,颜回!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

孔子说:“懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人。”

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云一样。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

孔子说:“几个人一同行走,在其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习,(如果自己也有)他们的缺点就加以改正。”

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

孔子在河边感叹道:“逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。

子曰:“

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