人美版美术六年级下册第13课 拟人化的动漫形象（课件） (3).pptx

拟人化的拟人化的动漫形象动漫形象义务教育教科书·美术六年级下册第13课

动画猫鼠特点：眼睛：四肢：表情：颜色：现实猫鼠特点：夸张卡通化站立拟人化表情丰富夸张色彩鲜艳眼睛较小四肢蹲卧表情单一色彩较暗小组讨论

小知识在动漫艺术中任何角色都是以“人”的形态出现，无论是动物、植物或是其他物象，都要处理成会说话、会走路、有生命的“人”，这就是动漫艺术的“拟人化”。

看一看对比归纳

动漫形象拟人化的方法有哪些？五官四肢服饰本领想一想

拟人化能让事物变得有生命。夸张能让形象更生动有趣！比一比

以下的动漫形象用了什么方法进行拟人化的？说一说

小试身手

故事情节故事情节深入探究

艺术实践：1.小组合作，共同讨论确定绘画内容和场景，如（文具、蔬菜、水果、植物、动物等）（运动会、教室、舞台、餐桌、公园等）2.用拟人化的方法设计完成一个动漫形象，组合成一个有趣的故事。

参考元素

欣赏我们创作的动漫形象1.组内推荐一名队员介绍自己组的作品。2.看看哪个小组的构思最绝妙！欣赏评述

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再见！