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乘除法应用题
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教学目标使学生进一步掌握用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题和稍复杂的分数乘除法应用题，提高学生解答分数应用题的能力．
教学重难点正确解答分数乘除法应用题，分数乘除法应用题的联系与区别修改意见
教学过程一、推理训练
1、男生占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）。
2、一堆煤，用去了4/7，还剩下（）。
3、今年比去年增产1/8，今年相当于去年的（）。
二、对比训练：
1、一步分数应用题
①张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数与鸭的只数的几分之几？
②张大爷养了2
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