广西专版2024_2025学年新教材高中语文第7单元15我与地坛节选课后训练部编版必修上册.docVIP

15我与地坛(节选)

课后·训练提升

一、语言运用

阅读下面的文字,完成第1~3题。

春天一到,各种时令野菜争先上市了。其中备受人们青睐的就有苜蓿。苜蓿有两种,一是紫花苜蓿,一是黄花苜蓿,①。通常紫花苜蓿只是做牧草,是牲畜饲料;黄花苜蓿供人食用。为了简洁、便利、顺口,生活中人们都把黄花苜蓿干脆叫作苜蓿。?

②,河滩、野地、街心花园,到处可见其勃勃的英姿。苜蓿的模样很好看,它的叶子嫩绿嫩绿的,小巧秀气,文雅雅致;细细的茎,高高挑挑的,跟模特似的。苜蓿的天性,张扬撒泼,要长便是大片大片的,像是铺就的地毯,又像是飘落的云彩。它只是一个劲地生长,简直是疯长,它能把脚下的土地遮得密密层层,不留丁点儿的空隙。苜蓿之间也毫不谦让,毫不客气,毫不留情,就像运动员,你比我赛,争金夺银。它的活力与激情,简直让四周的花草惭愧得毫无颜色。苜蓿不仅装饰着大地,还是人们餐桌上的一道美味。上海人喜爱把苜蓿叫作草头,生煸草头是沪上菜馆颇具特色的菜肴。前不久,我去探望在上海工作的女儿,女儿为我接风,领我去了一家专做上海本帮菜的餐馆,席间还特意点了一道生煸草头。此菜色泽碧绿,松软细嫩,鲜爽无比,在上海很受欢迎。?

1.文中运用的修辞手法有()

A.拟人 对偶 夸张

B.排比 对偶 夸张

C.对比 借代 排比

D.拟人 比方 排比

答案:D

解析:文中“小巧秀气,文雅雅致”“苜蓿之间也毫不谦让,毫不客气,毫不留情,就像运动员,你比我赛,争金夺银”“它的活力与激情,简直让四周的花草惭愧得毫无颜色”等,运用了拟人的修辞手法;“要长便是大片大片的,像是铺就的地毯,又像是飘落的云彩”等,运用了比方的修辞手法;“毫不谦让,毫不客气,毫不留情”运用了排比的修辞手法。文段并没有运用对偶、夸张、对比、借代的手法。

2.文中画波浪线的句子可改写成“苜蓿是大片大片生长着的,像是铺就的地毯和飘落的云彩”,从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

参考答案:①原句运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了苜蓿疯狂生长、生命力旺盛的特点。②原句是短句,句式活泼,节奏感强,更能生动形象地突出苜蓿生长的特点。③原句与上下文的句式结构、语言风格一样。

3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。

参考答案:①均以花朵色调来命名②苜蓿的生命力特别旺盛

4.依据供应的句子,以“母亲”为话题,仿写两个句子。(不能再用乐器来写)

母亲是苦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一漂浮,眼前马上一片青翠。

答案示例:母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的天空。母亲是黑暗中的一颗明珠,当你迷失方向时,一束柔光会指引你迈开坚决的脚步。

5.阅读下面的一段文字,概括史铁生散文的四个特点。

翻开史铁生的散文,你会不知不觉地被他那平实的文字吸引,更会不由自主地被作品中的真情打动。哲理一词好像是神奇的、深邃的,其实它就在我们身边。史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。画家会用浓重的色调和奇妙的视觉构图抒发悲怆情感,史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特别经验,其作品在看似平实的语言中充溢悲怆,这悲怆充溢在整篇作品中。

①?

②?

③?

④?

参考答案:①文字平实(平实的叙述、语言朴实、平实的语言);②感情真挚(蕴含真情);③富有哲理(哲理性强);④充溢悲怆。

解析:从所给文段中找出最能体现其散文特点的词语即可。第一句中的“平实的文字”和“作品中的真情”,第三句中的“人生的哲理”,最终一句中的“悲怆”是答题的关键。可以用字数相等的短语来概括其散文的特点。

6.为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用一种修辞手法,能揭示图片的内涵。(50字左右)

参考答案:这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,绽开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的幻想。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成第7~10题。

文本一

捉不住的鼬鼠

——时间片论

周涛

我一出世就沉没在时间里了,时间如水我如鱼。

那是烟、雾、空气的包围,浑然不觉如影相