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查汗采开乡党员干部现代远程教育设备

管理和使用制度

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段

开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高

教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战

略措施。为保证远程教育设备正常运行和长期使用，真正发挥作用，

现制定党员干部现代远程教育设备管理制度如下：

一、高度重视设备的日常维护管理工作，设备实行专人管理，落

实责任制，定期检查设备完好率。

二、严格执行操作程序，设备发生故障，应立即停机，及时报告

管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

三、做好日常维护保养，使设备时刻处于完好状态，保证设备正

常运行。注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

四、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录

和处理情况及时向领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

五、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显

示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理

人员反映。

六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁，保证其处于

最佳工作状态。定期检查防雷设备，保证接地良好，保证防雷安全。

七、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览教

育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。

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八、任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变

卖或平调，决不允许被个人挤占挪用。

九、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失必

须追究责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。

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查汗采开乡农村党员干部现代远程教育

操作员管理办法

为切实加强农村党员干部现代远程教育村级操作人员队伍管理，

优化队伍结构，提高远程教育村级操作员的整体水平，发挥党员干部

现代远程教育在推进社会主义新农村建设的积极作用。和使远程教育

村级操作人员队伍管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。现制

定党员干部现代远程教育操作员管理办法：

一、管理人员应具备的条件

1、具有良好的政治思想素养，敬业爱岗，刻苦钻研，勇于探索，

富有创新精神。

2、必须具备电脑操作技术和业务能力，具有应用现代教育技术手

段辅助教学的能力。

3、具有教学研究的能力，能够胜任（或在指导下能够胜任）并能

撰写相关教学报告。

4、年富力强，身体健康。

二、管理人员工作职责

1、熟悉设备的构造、性能及正常的使用方法，定期为农村党员干

部提供远程教育教学资源服务。

2、刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作

技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、

会维护、会排除一般性故障。

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3、积极配合农村党员电教机构、学校授课教师利用远程教育资源

开展农村党员干部、教师、学生教育、教学活动，实现现代化教学方

面的创新。

4、维护和管理好远程教育终端接收设施，随时进行检测，保证设

施的正常运行。

5、及时整理、打印、刻录中央、自治区、地区传输的与我县农村

党员干部教育、学校教学相适应的资源，在远程教育站点实施教学、

培训。

6、根据中央、自治区、自治州、本县远程教育节目播出安排和本

地农村实际情况，分类接收远教课件整理打包存放、制定出农村党员

干部培训目录，并予以公示，使需接受教育培训的各类人员，能够按

照规定的时间到接收站点‘自主选看’，提高收看率。

7、联系实际，搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸

收和应用能力。

8、了解所在地农村党员干部对远程教育的意见、建议以及对课件

的需求情况，及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。

9、利用远程教育设备下载收集的经济资源信息或扶贫信息，积极

配合当地开展农民技术培训和农村党员教育，为当地经济建设服务，

促进经济的发展和社会文明与进步。

10、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和