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企业形象课程教案
一、编制依据
适用专业：视觉传达、广告设计与制作
适用班级：视觉传达、广告设计与制作各班
参考教材：
1.扬仁敏李巍编著的《CI设计》出版号ISBN978-7-5641-1867-1西南师
范大学出版社
教学课时：48学时
开课时间：2010/2011第二学期
考核方式：考试
本课程的主要任务是：使学生通过全部教学内容的学习，掌握有关企业形
象的沿革、发展趋向、类别、功能、设计形式及设计表现艺术手法等基本知识
和理论，为设计实践打下牢固基础。同时授予学生特有的设计思维、创意方法，
提高学生分析问题和解决问题的能力。使学生获得从企业形象设计和策划的基
本知识和能力，使学生全面了解和基本掌握企业形象设计（CⅠS）中（MⅠ）、
（BⅠ）、（VⅠ）作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法、设计能力，
通过典型作业训练和辅导，使学生具备较好的商标标志设计能力和合作完成企
业形象策划、设计能力。
学习本课程后，应达到下列基本要求：
1.标志设计基础
(1)掌握CI设计的概念与基本精神，了解企业形象的由来与发展，了解现
代企业形象设计的发展趋向。
(2)掌握CI设计的基本构成要素与原则，了解什么是（MⅠ）、（BⅠ）和（V
Ⅰ）。
(3)掌握CI设计开发的作业程序与步骤，熟练掌握企业CI应用手册的制
作。
(4)了解企业视觉形象的设计，熟练运用视觉识别系统，了解并能很好的
进行设计投标方案。
2.标志设计实例的评析与练习
(1)掌握企业视觉形象基础系统设计内容与方法。
(2)掌握企业视觉形象应用系统设计内容与方法。
(3)掌握企业形象设计电脑制作基本方法。
二、标志设计课程的主要内容
课堂教学环节：
第一讲CI设计的概念与基本精神……4学时
第二讲CI设计的基本构成要素与原则………………4学时
第三讲CI设计开发的作业程序………4学时
第四讲企业视觉识别的设计开发……4学时
第五讲企业品牌形象设计……………4学时
第六讲经典案例欣赏…………………4学时
课堂练习教学环节：
1
练习一企业视觉形象基础系统设计…………………8学时
练习二企业视觉形象应用系统设计…………………8学时
练习三企业形象设计电脑制作………8学时
三、参考书目
2.毛德宝刘乙秀编著的《装潢设计F-标志.CI设计》出版号
ISBN978-7-900371-22-2/TP.21中国美院出版社
3.张士卓于静编著的《现代ＶＩ设计》出版号ISBN978-7-5314-3838-0辽
宁美术出版社
课堂教学环节：
第一讲CI设计的概念与基本精神
课题：CI设计的概念与基本精神
课时：4课时
教学目的：掌握CI设计的概念与基本精神，了解企业形象的由来与发展，了解
现代企业形象设计的发展趋向。以及企业形象设计的学习方法等。
教学重点：CI设计的概念与基本精神。
教学难点：企业形象设计的学习方法。
教学方法：理论讲授、图片分析并使学生展开对企业形象设计认识的讨论。
教学过程：
一、浏览教材目录的相关内容并指出重点内容和自学内容，告知学生整体授课计
划及作业的布置情况。另外在今后的学习过程中，会对教材做较小的变动，以适
应本专业学生的具体学习。
二、深入教学
（请学生从自身经验出发，谈谈对企业形象设计的认识，并举例说出一些知名企
业品牌的形象设计，以及作
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