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企业形象课程教案
一、编制依据
适用专业:视觉传达、广告设计与制作
适用班级:视觉传达、广告设计与制作各班
参考教材:
1.扬仁敏李巍编著的《CI设计》出版号ISBN978-7-5641-1867-1西南师
范大学出版社
教学课时:48学时
开课时间:2010/2011第二学期
考核方式:考试
本课程的主要任务是:使学生通过全部教学内容的学习,掌握有关企业形
象的沿革、发展趋向、类别、功能、设计形式及设计表现艺术手法等基本知识
和理论,为设计实践打下牢固基础。同时授予学生特有的设计思维、创意方法,
提高学生分析问题和解决问题的能力。使学生获得从企业形象设计和策划的基
本知识和能力,使学生全面了解和基本掌握企业形象设计(CⅠS)中(MⅠ)、
(BⅠ)、(VⅠ)作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法、设计能力,
通过典型作业训练和辅导,使学生具备较好的商标标志设计能力和合作完成企
业形象策划、设计能力。
学习本课程后,应达到下列基本要求:
1.标志设计基础
(1)掌握CI设计的概念与基本精神,了解企业形象的由来与发展,了解现
代企业形象设计的发展趋向。
(2)掌握CI设计的基本构成要素与原则,了解什么是(MⅠ)、(BⅠ)和(V
Ⅰ)。
(3)掌握CI设计开发的作业程序与步骤,熟练掌握企业CI应用手册的制
作。
(4)了解企业视觉形象的设计,熟练运用视觉识别系统,了解并能很好的
进行设计投标方案。
2.标志设计实例的评析与练习
(1)掌握企业视觉形象基础系统设计内容与方法。
(2)掌握企业视觉形象应用系统设计内容与方法。
(3)掌握企业形象设计电脑制作基本方法。
二、标志设计课程的主要内容
课堂教学环节:
第一讲CI设计的概念与基本精神……4学时
第二讲CI设计的基本构成要素与原则………………4学时
第三讲CI设计开发的作业程序………4学时
第四讲企业视觉识别的设计开发……4学时
第五讲企业品牌形象设计……………4学时
第六讲经典案例欣赏…………………4学时
课堂练习教学环节:
1
练习一企业视觉形象基础系统设计…………………8学时
练习二企业视觉形象应用系统设计…………………8学时
练习三企业形象设计电脑制作………8学时
三、参考书目
2.毛德宝刘乙秀编著的《装潢设计F-标志.CI设计》出版号
ISBN978-7-900371-22-2/TP.21中国美院出版社
3.张士卓于静编著的《现代VI设计》出版号ISBN978-7-5314-3838-0辽
宁美术出版社
课堂教学环节:
第一讲CI设计的概念与基本精神
课题:CI设计的概念与基本精神
课时:4课时
教学目的:掌握CI设计的概念与基本精神,了解企业形象的由来与发展,了解
现代企业形象设计的发展趋向。以及企业形象设计的学习方法等。
教学重点:CI设计的概念与基本精神。
教学难点:企业形象设计的学习方法。
教学方法:理论讲授、图片分析并使学生展开对企业形象设计认识的讨论。
教学过程:
一、浏览教材目录的相关内容并指出重点内容和自学内容,告知学生整体授课计
划及作业的布置情况。另外在今后的学习过程中,会对教材做较小的变动,以适
应本专业学生的具体学习。
二、深入教学
(请学生从自身经验出发,谈谈对企业形象设计的认识,并举例说出一些知名企
业品牌的形象设计,以及作
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