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八年级生物下册第七单元知识点

学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在

行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为

一座死书库。下面给大家分享一些关于八年级生物下册第七单元知识

点，希望对大家有所帮助。

八年级生物下册第七单元知识1

第一节植物的生殖

1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖

方式。例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子

来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种

子)

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个

体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体(砧木)

上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽

接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

(3)植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、

温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件

(例如紫背天葵)：

a.茎剪成15-20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎段下方

的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全

部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉

叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容

易生根。)

(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与

成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

(1)完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的

发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完

全变态。

(2)不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，

像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋

蟀、蝼蛄、螳螂。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是

身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，

这样的幼虫叫做若虫。

(3).昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水

陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、

蝾螈等。

2.青蛙的生殖和发育：

(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，

幼体要经过变态发育才能上陆生活。

注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全

变态发育还是完全变态发育。

第四节鸟的生殖和发育

1.生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。

2.鸟卵的结构与功能：

一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。受精卵的胚盘

(未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，色浓而略大)将发育成雏鸡，

胚盘是鸡卵受精后开始发育形成的初始胚胎，在适宜的条件下胚胎发

育成雏鸡。

3.鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏

几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式

八年级生物下册第七单元知识2

第一节基因控制生物的性状

1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差

异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

2.人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科

学的发展，才逐渐深入到基因水平。

3.性状：生物