新部编人教版三年级语文下册期末质量分析卷.docVIP

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新部编人教版三年级语文下册期末质量分析卷

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsùhòutuì

gōngjītuīdònghǎishēnqièqièsīyǔ

二、比一比，再组词。（10分）

崇（__________）芦（__________）梅（__________）泛（__________）

宗（__________）户（__________）海（__________）眨（__________）

三、读一读，连一连。（10分）

相提并论彼此融治地相处。

和睦相处形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

迫不及待比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

不慌不忙急迫得不能等待。形容心情急切。

四、想一想，选词填空。（10分）

A仰望B俯视C眺望D注视

1.（_____）星空，无数的星星在眨着眼睛，好像有许多话要多我们说。

2.我目不转睛地（_____）着刺猬的一举一动。

3.站在长城城墙之上，（_____）大地，哇，真是一片大好河山。

4.李白站在黄鹤楼上，（_____）朋友远去的方向，诗兴大发，情不自禁地吟诵起来：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

五、照样子，按要求写句子。（15分）

独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）

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2.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句）

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3.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

我们的学校

我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。

我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……

山溪里，飘着歌声。

竹林间，荡着笑语。

当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……

我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。

一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像一面面飞动的旗！

山间的新笋，天天向上。

山里的孩子，茁壮成长。

1．文中的词语很有特点，从中找出合适的量词填空并进行仿写。

一（_____）眼睛一（_____）耳朵

一（_____）柳树一（_____）鲜花

2．关注有新鲜感的句子，体会修辞的作用。

文中画“____”的句子，作者把______比作_______，写出了同学们_______的样子。

3．短文最后两句话结构相似，读起来朗朗上口，联系全文，你觉得最后两句话的意思是()

A．将山里的孩子比作山间的新笋，在校园里茁壮成长。

B．孩子们只在山间茁壮成长。

4．短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比，你更喜欢哪一个？说说你的理由吧！

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七、习作。（15分）

我爱__________

把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。

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