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新苏教版四年级语文(下册期末)测试及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
tānwánzhíyèjiěmèntǎoyàn
zāoyāngzhōnghòuchéngjìmǐnjié
二、比一比,再组词。(10分)
竟(_________)斥(_________)恨(_________)辩(_________)
竞(_________)斤(_________)狠(_________)辫(_________)
幻(_________)俗(_________)坚(_________)峰(_________)
幼(_________)浴(_________)竖(_________)锋(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑
(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓
摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)
1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。
2.找出下列词语的近义词。
没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)
3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就……不光……还……
即使……也……因为……所以……
(1)(_____)感到疲劳,它(____)在未完工的家门口休息一会儿。
(2)它的出名(_____)由于它的唱歌,(____)由于它的住宅。
(3)(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)
________________________________________________
2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。(改为反问句)
_______________________________________________
3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。(修改病句)
___________________________________________________
4.蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。(用关联词语,把两句话合成一句话)
____________________________________________________
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
方形西红柿
一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。
这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……”
“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”
“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的?,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”
西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!
这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”
客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”
西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?
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