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新人教版三年级语文下册二单元质量分析卷
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
zǎochenróngqiúhànzúxiānyànfúzhuāng
dǎbànlǎngdúānjìngcūzhuàngyǐngzi
二、比一比,再组词。(10分)
蓬(______)胀(______)姿(______)蹈(______)瓣(______)
逢(______)涨(______)资(______)稻(______)辫(______)
三、读一读,连一连。(10分)
橙红色的衣裳香甜的夏天
黄黄的果树欢乐的秋天
红红的叶子炎热的气味
油亮亮的枫叶凉爽的歌声
四、想一想,选词填空。(10分)
虽然……却……不但……而且……
假若……就……不是……而是……
(1)他()不理你,()没有看见你。
(2)我()有许多话要说,一时()说不出来。
(3)()明天不下雨,我们()去公园玩。
(4)鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。(用“要不是……会……”造句)
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2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(写拟人句)
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3.小朋友的脚被水果的香味勾住了。(改为把字句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。
一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。①
小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“”
1.文中标上①的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。
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2.用“”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。
3.文中有句比喻句,我能用波浪线画出其中一句。
4.判断正误:
“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?”
这句话的意思是“小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。”(______)
5.妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。
七、习作。(15分)
题目:一次有趣的活动
提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。
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