新部编版四年级语文(下册期末)试卷及答案(各版本).doc

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新部编版四年级语文(下册期末)试卷及答案（各版本）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghè

duómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì

二、比一比，再组词。（10分）

抢（_______）曾（_______）玻（_______）愉（_______）

枪（_______）增（_______）波（_______）输（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①横（_____）竖（_____）②出乎（______）③（_____）风（_____）雨

④腾（_____）驾（_____）⑤归根（______）⑥黑（_____）无（_____）

（1）请写出两个ABB式的词语：______________________

（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________

（3）请写出两个与③类似的词语：______________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

要是……就……?不仅……而且……既……又……?因为……所以……

（1）爬山虎茎叶密集，（_____）可以遮挡强烈的阳光，（_____）还可以降低室内的温度。

（2）爬山虎作为屏障，（_____）能吸收环境中的噪音，（_____）能吸附飞扬的尘土。

（3）（_____）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（______）建筑物就像穿上了绿装。

（4）（______）你的手指不费一点儿劲，你（_____）休想拉下爬山虎的一根茎。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

雨珠在叶面上滚动。（改为比喻句）

________________________

2.春天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）

__________________________

3.为人类造福，有什么错?（改为陈述句）

_________________________

4.如果你看到爬山虎那细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。（照样子补充句子）

如果你看到________，你就会想起____________。

六、阅读短文，回答问题。（15分）

一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（ɡānɡà）又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说

“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

1．联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。

2．根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。

A．好像在思考着什么。（_____）

B．形容整齐的样子，有秩序。（_____）

3．再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（）

4．“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。

___________

七、习作。（2