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设计方案格式
设计方案格式设计方案格式1一、活动宗旨:
开学典礼是进展学校教育的重要组成局部,标志着学期学习生活的开头,是一次作战总发动。进展开学典礼旨在增加师生责任感和使命感,明确学生学期的奋斗目标,营造深厚的开学气氛,为学期制造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生兴奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入学期的`工作和学习。
二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅
五、主持:夏文寿副校长六、议程:
1、主持人宣布开学典礼开头。(2分)
2、唱国歌。(4分)
3、xxx校长开学典礼致辞。(10分)
4、xxx法制副校长上安全第一课。(10分)
5、教师代表发言。(5分)
6、毕业班学生代表发言。(5分)
7、家长代表发言。(5分)
8、xxx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
9、全体学生宣誓:我是一名荣耀的少先队员,争做宠爱祖国,抱负远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10、教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)
11、主持人小结讲话,宣布典礼完毕。(2分)
12、会后采访:教师、家长七、活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神兴奋,执旗有序进场。
2、各班学生依据指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
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3、遵守会场纪律,留意集队行进中安全。
4、典礼完毕后,各班有序退场。
八、具体安排:
1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)
2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王
勇)
3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周
树芹)
4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;选择两名家长代表参与活动。
设计方案格式2
活动名称:“增加体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间:5月6号
活动地点:维信小广场
活动对象:xxx兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的:感恩母亲节
活动流程:一:前期宣传方式:
前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数
二:中期活动开展:
1、5月6号13:30分,活开工作人员在维信小广场集中,进展活动的会场布置,并对玩耍工程进展调试
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。
3、具体活动内容:1、“我来保护你”踩气球玩耍;2、贴鼻
子;3、你划我猜;4、筷子传乒乓;5、果盘运水来回跑。(具体玩耍内
容详见附录1)
留意事项:
1、活动举办之前,要先对玩耍进展试运行,看效果。
2、活动开头前,有主持人向参与者介绍活动的挨次及活动的规
则。
3、每个活动需要专人进展负责。
4、有专人进展记录时间。评分标准及奖项设置:
1、每位参与者在规定时间内完成活开工程即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)
2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。人员安排:
1、主持人:2名(xxx)
2、玩耍人员:7名
3、现场机动人员:3名三:后期
附录1:玩耍工程
玩耍1:“欢快三足行”
玩耍内容及规章:每位参与者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得XXXX礼品
玩耍2:贴鼻子玩耍内容及规章:
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参与者蒙上眼睛转三圈后由此玩耍的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
玩耍3:筷子传乒乓
两人一组,经过竞赛,所花时间最少的小组为成功者,最终成功的一组每人可获得×××礼品。
玩耍4;果盘运水来回跑
两人一组,经过竞赛,所花时间最少的小组为成功者,最终成功的一组每人可获得×××礼品。
附录:活动道具的统计
活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。
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