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随着人口老龄化的加剧,利位合作,如与农业高职院校合作
用好退休人才资源,是补充乡村设置“村官班”“定制班”等。
用用作作才才人人休休退退挥挥发发振兴人才资源的有效途径。农业相对而言对利用丰富的退休人力
类高职院校的退休人员具备丰富资源参与乡村振兴的力度不够,
的农业专业知识和实践经验,要特别是农业类职业院校的退休人
研究如何把退休服务工作和乡村员,他们能够较大程度弥补目前
振兴相结合,探索新路径、新方乡村振兴中存在的人才短缺问
法,充分发挥其专业技术、资源题,实现人才资源优化配置。
等优势,助力乡村振兴。
农业类高职院校退休
利用好农业类高职院校人员所具有的优势
退休人员资源的意义
具有专业知识优势。农业类
乡村振兴关键之一在于人才高职院校培养有现代技能的农业
下乡,当前由于城乡发展存在差劳动者、农业后继者,提高农业
距,乡村基础建设、医疗卫生、劳动者的各项现代技能。因而农
兴兴振振村村乡乡务务服服教育质量、公共文化服务等滞后业类高职院校的退休教职工具备
于城市,农村劳动力流失较大,了丰富的技术知识和实践经验。
庞庞“空心化”现象较为严重,而且以江苏农林职业技术学院离退休
涛涛留在农村的大多是老年人,文化人员进行分析,本科及以上学历
知识水平整体相对较低,农业技占离退休人数的90%以上、副高及
春春建建汪汪能水平不高,学习新知识和新技以上职称占37%,其中涉农的离退
能的能力不足,特别是在智能休教职工占总数的67%左右。综合
//化、信息化、数字化农业快速发比较,农业类退休人员具有较高
院院学学术术技技业业
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