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- 约小于1千字
- 约 30页
- 2024-08-02 发布于湖南
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;;;击,应加强团结,或正人先正己,等等。总之,这则材料是考查考生全面、正确、辩证地看别人或自己。七、提供一篇文章或一个片断,要求补写、扩写、改写、续写此种材料可以测试学生的思路以及围绕中心重新选择材料、组织材料的能力,尤其考查沉重的想象能力。不管什么要求,首先应领会原文的主题和全文的脉络,依照原文写作意图和要求或补写,或改写,或扩写,或续写。改写的如:1995年高考小作文就是依据寓言诗所提供的情境,任选两种鸟写篇以对话为主的记叙文,这就要求首先深刻领会,把握寓言诗的主旨和情境,进行合理的想象。扩写的如:1993年的高考作文就是对梧桐树皮剥落的不同看法进行扩写。续写的如:阅读《路灯刚;刚灭掉》一文的开端部分,发挥合理想象,表现积极主题,续写情节的发展与结局。要求:1.续写的情节与开端部分紧密衔接,自然发展。2.以语言描写为主。3.不超过400字。路灯刚刚灭掉每天当星星闪烁,月亮还挂在天边的时候,我便走上街头锻炼身体。一日我锻炼完身体,来到一座立交桥上,刚好路灯灭掉,一切淹没在黑暗之中。突然,我听到两车相撞的声音,仔细看去,原来是一辆三轮车与一辆自行车撞在一起。自行车摔倒了,三轮车上的苹果也滚满了地。骑自行车的是个小伙子,骑三轮车的是个老头,两位站在那里一声也不吭。我向前走了几步,虽然看不清却感觉到,他们都在怒目而视,看来一场争吵是不可避免的了。针对
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