2024电子备课室个人工作计划范文(三篇).docVIP

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2024电子备课室个人工作计划范文

一、指导思想

以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以课改为中心,进一步推进信息技术学科的实验力度,力促教学观念的转变,力推课堂教学与学习方式的变革,力争突破评价难点。同时认真完成市、县教研室所安排的有关工作。为此,根据学校的工作意见、教学处工作计划为指导,结合本组的工作要求特制定本学期工作计划:

二、加强课堂教学工作,提高教学质量:

1、做好课时安排.

2、注重培养学生信息技术素质,积极有效地参与课程改革。

3、在备课中根据信息技术课的特点,既要备内容,更要备学生,做好教学课件。

4、认真____好学生上机操作,让学生有比较多的动手时间,注重学生操作能力的培养,多让学生上机,通过信息技术教育培养学生的创造性思维,培养学生的信息素养。

5、争取信息技术加试合格率100。

6、教学中注意学生个体的差异,做好基础、拓展和研究课内容的设置和教学,并建立合理的、多元性的评价体系,有计划和目的开展好兴趣活动,做好竞赛辅导和训练。

三、加强教师学习,提高教师业务水平

1、____教师及时参加省市区组办的各级新课改培训,作为自己备课的指导方向。

2、及时开展备课组教研活动。备课组每周进行两次____备课,统一进度和要求,交流和反馈教学中出现的问题,收集意见和想法,布置下一阶段的工作任务。

3、每位教师之间随机听课,并有针对性地进行评课。力求做到相互学习,相互提高

4、每位教师尽可能多读教育教学理论书籍,努力使自己教学理念、业务有所提高。努力做到每个教师每学年都有一篇教学设计或论文获奖或发表。

四、团结互助,继续做好学校信息技术中心工作1、完善学校校内、外网的界面,充实内、外网的内容。

2、继续做好教师的信息技术教育培训,计划培训图像处理和维护技术各一次。

3、____一些信息技术应用比赛,如____月份教师课件比赛。

五、具体工作安排

____月份:

1、制订____-____学年第一学期电教工作计划2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责3、制作学校各项统计记录、表册。

4、成立电脑制作兴趣小组。

____月份:

1、____教师参加以信息技术为主的校本培训,培训信息技术的基础知识及基本操作。

2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

3、学习上传资料。

____月份:

1、____教师参加以信息技术为主的校本培训,培训powerpoint课件制作。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

____月份:

1、____教师参加以信息技术为主的校本培训,培训网络资源的下载与上传。

2、____教师进行课件制作展评。

3、做好庆祝元旦相关电教工作。____年元月份。

1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

2、整理校电教档案、资料。

3、撰写本期电教工作总结。

2024电子备课室个人工作计划范文(二)

一、指导思想

本学期,学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的推进学校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要,制定本学期工作计划。

二、主要任务

任务一:管理好电子备课室里的财物。

为了学校公共财产的安全,电子备课室由我一人专管。

电子备课室里的财务有:三台正用的计算机、三台未使用过的计算机、一台正用的打印机等。

任务二:做好电子备课室机房的管理

电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通,我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。

任务三:博客的管理。为发挥“网络”助研、助教、助管作用,我将继续完善学校博客,做到学校一有新内容及时发送到博客网上,确保学校博客内容及时更新,并继续加入教育局教研室博客群组,使我校校园动态被更多的人了解。

任务四:协助学校完成需要计算机操作的项目,如:“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。

任务五:学校各类文件资料的输入与输出。

任务六:配合参赛教师完成辅助教学用的CAI课件。

以上是本学期学校安排给我的工作,我当尽我所能完成好它。

2024电子备课室个人工作计划范文(三)

____电子备课室个人工作计划范文1新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式,小学微机室工作计划。

一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心

首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识,自觉维护与管理设备

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