【考试技巧】高考语文答题方法与技巧(推荐).pdf

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【考试技巧】高考语文答题方法与技巧(推荐)

语文

基础题

先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在

5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应

该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度

解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅

自改动。

答题技巧:

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可

供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。

如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、

程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把

握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜

太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,

可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭

配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理

解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是

对的。

自然科学和社科类文章阅读

这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小

题。做好这四道题,要注意以下几点:

注意思考的严密、周详。

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务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细

判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,

扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李

戴等。

自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静

下心仔细阅读,力求准确理解。

答题技巧:

1.锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、

第二自然段的词语、句子的理解题。

2.一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根

据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

3.第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原

文有些偏差。细微处要搞清楚。

文言文阅读

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体

性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内

容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;

事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接

着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在

紧要处下工夫。

1.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、

词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选

项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特

别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文

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言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给

我们一些启示,也要为我所用。

2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位

置化虚为实,断定词性和用法。

3.“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最后两道

题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选

项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,

这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处

宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的

正误。

答题技巧:

1.要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是可以的。

把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实

质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事

件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之

后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知

识储备。

4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文是

最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前

看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。

6.文言虚

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