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三角形与四边形[4]
三角形与四边形
福山花园外国语小学孙建华
教学内容：沪教版二年级第二学期P53三角形与四边形
教学目标：
1．能够理解和辨别三角形、四边形及多边形，初步理解长方形、正方形是特殊的四边形。
2.经历观察、操作、想象等活动，积累对三角形、四边形等多边形的经验，在动态想象中发展空间观念。
3．在探索活动中，初步感知图形间的联系。
教学重点：能使学生理解和辨别三角形、四边形及多边形的特征。
教学难点：让学生自己动手操作，得出结论。
教学准备：大屏幕投影仪、多媒体教学软件、学具
教学过程：
创设情景，引入新课。
1、出示生活中的五幅图片，并抽象出长方形、三角形及四边形等
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