第15讲 直线、射线、线段（9大核心考点）-【自主学习】2024年新七年级数学暑假提升精品讲义（苏科版2024）.pdfVIP

第15讲直线、射线、线段

1．理解线段、射线、直线等平面图形，会用

符号表示线段、射线和直线；

模块一思维导图串知识2．掌握两个基本事实；

模块二基础知识全梳理3．能借助刻度尺、圆规等画图工具比

模块三核心考点举一反三较两条线段的大小，画一条线段等于另

模块四小试牛刀过关测一条线段；

4．理解线段和、差，以及线段中点的

意义．

直线、射线、线段的概念

1．线段、射线、直线

名称线段射线直线

共同点都是直的线

端点210

不同点延长不可以可以可以

度量可以不可以不可以

试卷第1页，共16页

图形

表示线段AB、线段BA射线AB直线AB、直线BA

2．实践告诉我们一个基本事实：两点之间线段最短．两点之间线段的长度叫做这两点之间

的距离．

3．表示线段、直线、射线．

1

（）线段可以用表示端点的两个大写字母来表示，记作线段AB或线段BA，也可以用

小写字母表示，记作线段m．

2

（）射线可以用表示端点和射线上另一个点的大写字母来表示，如图的射线可以记作射线

AB．

（注：射线有端点的字母写在前面．）

3ABBA

（）直线也可以用两个大写字母来表示，记作直线或直线，也可以用小写字母来

n

表示，记作直线．

41A

．（）过点可以画几条直线？

2AB

（）过两点可以画几条直线？实践告诉我们一个基本事实：两点确定一条直线．

线段的长短

1．取一张长方形纸片

1

（）用刻度尺度量并比较长方形的长与宽的大小；

2

（）用折纸的方法比较长方形的长与宽的大小．

试卷第2页，共16页

12

因此，我们比较线段的大小有两种方法：．度量法：用刻度尺；．叠合法：用直尺和圆

规．

21ABACADBCBDCD

．（）图中有６条选段，分别是：，，，，，．

2A“”

（）比较以上以为一个端点的线段大小，用＜连接起来．

AB＜AC＜AD．

3AC=AB+BCAB=AD-DB

（）图中，，还有其他的线段和差的数量关系吗？

AC=AD-CD，

BD=BC+CD=