《解决问题(第2课时)》任务单 (4).docxVIP

《解决问题(第2课时)》任务单 (4).docx

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小学数学精选学习单

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课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

《解决问题(第2课时)》

教科书

书名:义务教育教科书数学二年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2023年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.在具体的情境中理解乘法的意义。

2.通过多个活动,学生会用画图、语言叙述等方式表征理解问题和分析问题,能运用乘法解决简单的实际问题。

3.在解决问题的过程中,体验成功的快乐。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

第一关:我会摆。

聪聪家阳台上的地砖,横着看每行是6块,竖着看每列是4块。一共铺了多少块地砖呢?请你摆一摆,并说一说你是怎么摆的?

【学习任务二】

第二关:我会画。

(1)有6条船,每条船坐4人,船上一共有多少人?

(2)有两条船,一条坐了4人,另一条坐了6人,船上一共有多少人?请在纸上画○,把题目的意思表达出来,并列式计算。

【学习任务三】

第三关:我会连。

早餐店有肉包子和豆浆出售,每个肉包子5元,每杯豆浆3元。王阿姨和李叔叔分别想了一个算式,计算出了自己应付的钱数。

王阿姨和李叔叔分别买了什么?请与这两幅图连一连!

【学习任务四】

第四关:我会算。

一头亚洲象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头亚洲象一共有多少个脚趾?请你画一画、算一算。

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