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道德与法治一年级（下）第二单元教学备课
课程名称：道德与法治
课程类型:国家课程
教学材料：《道德与法治（一年级下册）》，人民教育出版社，2019年
版
授课对象：小学一年级学生
授课时间：4课时
设计者:
一、单元课程背景
(一)课程标准的相关内容
本单元依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》：主题二“我
的家庭生活”的第2条“爱护家庭周边环境”。
（二）教材分析
本单元围绕“我和大自然”这一学习主题，包含《风儿轻轻吹》、《花儿
草儿真美丽》、《可爱的动物》、《大自然，谢谢您》四课内容，前面三课主要
涉及大自然中的风，植物，动物与人民生活的联系。最后一课总结本单元的教育
理念与自然共载，感恩自然。
（三）学情分析
一年级的小朋友入学已经有一学期，在情感态度、行为习惯方面都很有了很
大的提高，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生
活的儿童。
二、课程目标：
（一）单元目标
1、亲近、欣赏大自然，对自然界有共在感、好奇心，乐于探索。
2、喜欢在大自然中活动，并通过活动与自然进行交流，获得成长。
3、能够在与大自然相处时懂得如何保护自己。
（二）课时目标
单元课题课程课时目标
主题
亲近大自然，与大自然有共在感
喜欢在大自然中活动，并通过活动与自然进行
5.风儿
交流，获得成长
轻轻吹
6.花儿欣赏大自然的美，亲近大自然，对自然界有共
草儿真美丽在感，好奇心，乐于搜索，能够在于大自然相处中
第一
保护自己
单元
7.可爱爱护动物对身边的动物有亲近感，共在感好奇
我的的动物心，乐于搜索，懂得与动物相处时如何保护自己
好习惯
8.大自亲近大自然，与大自然有共在感，喜欢在大自
然，谢谢您然中交流，并通过活动与自然交流
三、课程内容
1、亲近、欣赏大自然，对自然
5.风儿轻轻吹
界有共在感、好奇心，乐于探索。
我和大6.花儿草儿真美丽2、喜欢在大自然中活动，并通8
二
自然过活动与自然进行交流，获得成长。课时
7.可爱的动物3、能够在与大自然相处时懂得
如何保护自己。
8.大自然，谢谢您
四、课程实施
1.认真学习《全日制义务教育品德与生活课程标准》，把握课程的实质。
2．树立开放的、综合的课程观。
3．树立科学的学生观，充分尊重学生的人格，创设宽松、和谐、活跃的课
堂氛围。
4．确立新的教学观，教学方式服务于学习方式。
5．尊重学生的差异，进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价。
6．创造性的使用教科书，开拓性地寻找和使用教学资源。
7．通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生
活，学习做人。
8．努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，
结合实际地培养儿童的
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