《红楼梦》薛宝钗人物形象探析教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

《红楼梦》薛宝钗人物形象探析教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《红楼梦》薛宝钗人物形象探析教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修下册

教学内容

本节课选自2023-2024学年统编版高中语文必修下册，《红楼梦》薛宝钗人物形象探析。教学内容主要包括：

1.分析《红楼梦》中薛宝钗的形象特点，如端庄稳重、温柔贤惠、知书达理等；

2.探讨薛宝钗与贾宝玉、林黛玉等其他主要人物的关系及互动，分析其在贾府的地位和作用；

3.通过对薛宝钗形象的分析，理解作者曹雪芹创作该人物的意图，以及其在小说中的象征意义；

4.比较分析《红楼梦》中其他女性形象，如王熙凤、史湘云等，进一步理解薛宝钗的独特性。

本节课旨在帮助学生深入理解《红楼梦》中薛宝钗这一人物形象，提高学生的文学鉴赏能力和思辨能力。

核心素养目标

1.提升文学鉴赏能力：通过对薛宝钗人物形象的分析，培养学生对古典文学作品的深入理解和审美鉴赏能力。

2.增强思维品质：通过探讨薛宝钗与其他人物的关系及互动，训练学生的批判性思维和比较分析能力，提高思维的深度和广度。

3.培养文化理解素养：引导学生理解《红楼梦》中所反映的封建社会伦理观念和家族文化，增强对中华传统文化的认识和理解。

4.提升表达交流能力：鼓励学生运用恰当的语言表达对薛宝钗人物形象的理解和看法，提高学生的书面表达和口头表达能力。

5.培养自主学习与合作探究能力：指导学生通过自主阅读、合作讨论等方式，主动探索《红楼梦》中的人物形象，培养自主与合作学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在学习本节课之前，学生已对《红楼梦》有了初步的了解，掌握了小说的基本情节和主要人物关系。同时，通过前期课程的学习，学生对我国封建社会背景、伦理观念和家族文化有了一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中阶段的学生对文学作品具有一定的兴趣，尤其对《红楼梦》这样经典的文学作品表现出较高的热情。学生在分析人物形象、探讨人际关系方面具有一定的能力，喜欢通过合作、讨论的方式进行学习。此外，学生在文学鉴赏和表达交流方面有一定的特长。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在分析薛宝钗人物形象时，学生可能会对小说中的封建礼教、伦理观念等内容感到难以理解，从而影响对人物形象深入剖析。此外，学生在比较分析《红楼梦》中其他女性形象时，可能会遇到如何准确把握人物特点、挖掘人物内涵等困难。在表达交流过程中，部分学生可能存在口头表达不清晰、逻辑性不强等问题。

针对以上分析，教师应采取适当的教学策略，帮助学生克服困难，提高课堂学习效果。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有2023-2024学年统编版高中语文必修下册教材，以便在课堂上直接翻阅《红楼梦》相关章节。

-准备与薛宝钗人物形象分析相关的教材选段，包括她的出场描写、与其他人物的对话、以及作者对她性格特点的描述。

2.辅助材料：

-收集与薛宝钗相关的图片、画像，以及《红楼梦》中的经典插图，以便直观展示薛宝钗的形象特点。

-制作PPT，包含薛宝钗的人物关系图、性格特点总结、以及与贾宝玉、林黛玉等其他人物的对比图表。

-筛选《红楼梦》相关的视频片段，如电视剧中的经典演绎，以帮助学生更生动地理解人物形象。

-准备背景资料，包括曹雪芹创作《红楼梦》的背景、当时的社会文化环境等，以加深学生对作品的理解。

3.实验器材：

-本节课不涉及实验操作，故无需准备实验器材。

4.教室布置：

-将教室座位按照小组讨论的形式排列，每组配备一张大白纸和彩色笔，便于学生进行头脑风暴和记录讨论成果。

-在教室前部设置一个展示区，用于展示与薛宝钗相关的图片、图表等辅助材料。

-确保教室投影设备正常运作，以便展示PPT和视频资源。

此外，为了提高学生的学习效果，教师还需准备以下资源：

-预习任务单：设计一份预习任务单，引导学生提前阅读相关章节，初步了解薛宝钗的人物形象。

-课堂讨论指南：制定一份讨论指南，包括讨论话题、步骤和注意事项，以引导学生有序进行小组讨论。

-评价量表：准备一份评价量表，用于学生在小组讨论和个人发言时的自我评价和同伴评价。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对薛宝钗人物形象的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在阅读《红楼梦》时，对薛宝钗有什么印象？她与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于薛宝钗的图片和电视剧片段，让学生初步感受她的形象特点。

简短介绍薛宝钗在《红楼梦》中的地位和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.薛宝钗基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解薛宝钗的基本形